Nodaireacht cheoil a thaifeadadh agus a sheinm (Ceacht 4)

Sa tríú ceacht dheireanach, rinneamar staidéar ar scálaí móra, eatraimh, céimeanna seasta, amhránaíocht. Inár gceacht nua, déanfaimid iarracht faoi dheireadh na litreacha atá na cumadóirí ag iarraidh a chur in iúl dúinn a léamh. Tá a fhios agat cheana féin conas nótaí a idirdhealú óna chéile agus a ré a chinneadh, ach ní leor é seo chun fíor-phíosa ceoil a sheinm. Sin an méid a bheidh á labhairt againn inniu.

Chun tús a chur leis, bain triail as an bpíosa simplí seo a sheinm:

Bhuel, an raibh a fhios agat? Seo sliocht as amhrán na bpáistí “Tá an crann Nollag beag fuar sa gheimhreadh.” Má d'fhoghlaim tú agus go raibh tú in ann a atáirgeadh, ansin tá tú ag bogadh sa treo ceart.

Déanaimis é beagán níos deacra agus cuirimid slat eile leis. Tar éis an tsaoil, tá dhá lámh againn, agus tá foireann amháin ag gach ceann acu. Seinnfimid an sliocht céanna, ach le dhá lámh:

Leanaimis ar aghaidh. Mar a thug tú faoi deara, b’fhéidir, sa sliocht roimhe seo, tosaíonn an dá chliabhán leis an scoilt faoi thrí. Ní bheidh sé seo amhlaidh i gcónaí. I bhformhór na gcásanna, imríonn an lámh dheas an clef trí oiread agus imríonn an lámh chlé an dordscoil. Beidh ort foghlaim conas na coincheapa seo a scaradh. Rachaimid ar aghaidh leis faoi láthair.

Agus is é an chéad rud a bheidh ort a dhéanamh ná suíomh na nótaí sa scoilt dord a fhoghlaim.

Ciallaíonn dord (eochair Fa) go bhfuil fuaim an ochtáibh bhig scríofa ar an gceathrú líne. Caithfidh an dá phonc dhána a chuimsítear ina íomhá a bheith thar an gceathrú líne.

Féach ar conas a scríobhtar nótaí scoilte dord agus trí oiread agus tá súil agam go dtuigeann tú an difríocht.

Agus seo é ár n-amhrán aithnidiúil “Tá sé fuar sa gheimhreadh do chrann Nollag beag”, ach é taifeadta i dord-eochair agus é aistrithe go hochtábh beag Seinn le do lámh chlé é le dul i dtaithí ar cheol a scríobh i scoilt an dord beagán.

Bhuel, conas a chuaigh tú i dtaithí air? Agus anois déanaimis iarracht dhá chléibh atá ar eolas againn cheana féin a chur le chéile in aon saothar amháin – veidhlín agus dord. Ar dtús, ar ndóigh, beidh sé deacair – tá sé cosúil le léamh ag an am céanna in dhá theanga. Ach ná bí buartha: cabhróidh cleachtadh, cleachtadh agus tuilleadh cleachtais leat a bheith compordach le dhá eochair a imirt ag an am céanna.

Tá sé in am don chéad sampla. Déanaim deifir rabhadh a thabhairt duit - ná déan iarracht imirt le dhá lámh ag an am céanna - ní dócha go n-éireoidh le gnáthdhuine. Dícheangail an lámh dheas ar dtús, agus ansin ar chlé. Tar éis duit an dá chuid a fhoghlaim, is féidir leat iad a chomhcheangal le chéile. Bhuel, a ligean ar tús a chur? Déanaimis iarracht rud éigin suimiúil a imirt, mar seo:

Bhuel, má thosaigh daoine ag damhsa le tionlacan do tango, ciallaíonn sé go bhfuil do ghnó ag dul suas an cnoc, agus mura bhfuil, ná bíodh éadóchas ort. D'fhéadfadh go mbeadh roinnt cúiseanna leis seo: níl a fhios ag do thimpeallacht conas rince :), nó go bhfuil gach rud chun tosaigh ort, ní gá duit ach níos mó iarrachtaí a dhéanamh, agus ansin beidh gach rud ag obair go cinnte.

Go dtí seo, is samplaí ceoil iad saothair le rithim shimplí. Anois foghlaimímid líníocht níos casta. Ná bíodh eagla ort, ná bíodh aon eagla ort. Níl sé sin i bhfad níos casta.

Ba nós linn a bheith ag imirt an fad céanna den chuid is mó. Chomh maith leis na tréimhsí is mó a bhfuil aithne againn orthu cheana féin, úsáidtear comharthaí freisin i nodaireacht cheoil a mhéadaíonn tréimhsí ama.

Áirítear orthu sin:

a) pointe, a mhéadaíonn an fad tugtha faoi leath; cuirtear ar thaobh na láimhe deise de cheann an nóta:

b) dhá phointe, an ré tugtha a mhéadú faoi leath agus ceathrú eile dá phríomhthréimhse:

ag) Sraith – líne stua a nascann tréimhsí nóta cóngaracha den airde chéanna:

d) stad – comhartha a chuireann in iúl go bhfuil méadú láidir gan téarma ar an ré. Ar chúis éigin, aoibh gháire go leor daoine nuair a chomhlíonann siad an comhartha seo. Sea, go deimhin, ní mór ré na nótaí a mhéadú, ach déantar é seo go léir laistigh de theorainneacha réasúnta. Seachas sin, is féidir leat é a mhéadú mar seo: “…agus ansin beidh mé ag imirt amárach.” Is leathchiorcal beag é an fermata le ponc i lár an choire:

Ó na rudaí atá uait, b'fhéidir gur fiú cuimhneamh ar an gcuma atá orthu sosanna.

Chun fad na sosanna a mhéadú, úsáidtear poncanna agus fermatanna, chomh maith le haghaidh nótaí. Tá a gciall sa chás seo mar an gcéanna. Ní bhaineann ach sraitheanna le haghaidh sosanna. Más gá, is féidir leat roinnt sosanna a chur i ndiaidh a chéile agus gan a bheith buartha faoi rud ar bith eile.

Bhuel, déanaimis iarracht an méid a d'fhoghlaim muid a chur i bhfeidhm:

Nótaí don amhrán L`Italiano le Toto Cutugno

Agus ar deireadh, ba mhaith liom tú a chur in aithne do chomharthaí giorrúchán nodaireachta ceoil:

1. Comhartha arís - aisghabháil () – úsáidtear é nuair a dhéantar aon chuid de shaothar nó den iomlán a athdhéanamh, saothar beag de ghnáth, mar shampla, amhrán tíre. Más rud é, de réir rún an chumadóra, gur chóir an t-athrá seo a dhéanamh gan athruithe, go díreach mar an chéad uair, ansin ní scríobhann an t-údar an téacs ceoil iomlán arís, ach cuireann sé comhartha athfhillteach ina ionad.
2. Más rud é le linn athrá deireadh cuid tugtha nó má athraíonn an obair iomlán, ansin cuirtear lúibín cearnach cothrománach os cionn na mbeart athraithe, ar a dtugtar "volta". Le do thoil, ná bíodh eagla ort agus ná bíodh mearbhall ort le voltas leictreach. Ciallaíonn sé go ndéantar an dráma iomlán nó cuid de a athdhéanamh. Agus tú ag athdhéanamh, ní gá duit an t-ábhar ceoil atá suite faoin gcéad bholta a imirt, ach ba chóir duit dul go dtí an dara ceann láithreach.

Breathnaímid ar shampla. Ag imirt ón tús, sroicheann muid an marc “athimirt”.“(Cuirim i gcuimhne duit gur comhartha athrá é seo), tosaímid ag imirt arís ón tús, a luaithe a chríochnaíonn muid ag imirt go dtí an 1ú volta, láithreach “léim” go dtí an dara ceann. Is féidir le volta a bheith níos mó, ag brath ar ghiúmar an chumadóra. Mar sin bhí sé ag iarraidh, bíodh a fhios agat, athrá cúig huaire, ach gach uair le deireadh difriúil leis an bhfrása ceoil. Sin 5 volta.

Tá volta ann freisin "Le haghaidh athuair" и “Chun deireadh”. Úsáidtear volta den sórt sin go príomha le haghaidh amhráin (véarsaí).

Agus anois déanfaimid an téacs ceoil a mheas go cúramach, tabhair faoi deara go meabhrach go bhfuil an méid ceithre cheathrú (is é sin, tá 4 bhuille sa tomhas agus tá siad ceathrú ar fhad), agus an eochair árasán amháin - si (ná déan dearmad go bhfuil baineann gníomh an árasáin le gach nóta “si” sa saothar seo). Déanaimis “plean cluiche”, .i. cén áit agus cad a dhéanfaimid arís, agus … ar aghaidh, a chairde!

An t-amhrán “Et si tu n'existais pas” le J. Dassin