Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil
Teoiric Cheoil

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil

A chairde a chara! Seo gearrchúrsa ar bhunsraith theoiric an cheoil agus litearthacht an cheoil. Léiríonn an fhíric gur fhéach tú ar an leathanach seo gur smaoinigh tú cheana féin ar an ngá atá le buneolas éigin a fháil ar bhunsraith theoiriciúil an cheoil.

B’fhéidir go bhfuil do scileanna ceoil nó gutha sroichte ag leibhéal nach leor intuition agus gluaiseacht trí theagmháil a thuilleadh. B'fhéidir gur theastaigh uait staidéar a dhéanamh ar theoiric an cheoil níos luaithe, ach níor aimsigh tú cúrsa ina raibh na bunghnéithe sonraithe go dlúth. Nó b’fhéidir go bhfuil iarracht déanta agat cheana féin dul i ngleic le intricacies theoiric an cheoil, ach bhraith tú go raibh sé ródheacair duit.

Réitíonn ár gcúrsa na fadhbanna seo go léir. Ní bhfaighidh tú ach an méid is féidir leat a chur i bhfeidhm i ndáiríre, cibé acu is mian leat a fháil amach conas píosaí don phianó a scaradh le nótaí nó séiseanna a roghnú ar an ghiotár, a bhfuil sé ar intinn agat canadh i gcór nó fiú amhrán a scríobh.

Seo cúrsa litearthachta ceoil a ligeann duit máistreacht a fháil ar na bunchoincheapa. Mar sin le rá, teoiric bhunúsach an cheoil “gan uisce”. Go ginearálta, níor cheart eagla a bheith ar theoiric an cheoil, toisc go bhfuil sé scríofa ag ceoltóirí do cheoltóirí. Seo í an teanga ina labhraíonn ceoltóirí lena chéile. Osclaíonn eolas ar bhunsraith theoiric an cheoil an réimse is leithne do thurgnaimh cheoil agus ligeann sé duit smaointe cruthaitheacha agus sceitsí a aistriú go fíorshéis a thaitneoidh le héisteoirí. Dá bhrí sin, is fiú na deiseanna seo a fháil amach duit féin!

Cabhróidh teoiric an cheoil agus bunlitearthacht ceoil leat mothúcháin a thiontú go ceol agus do dhomhan saibhir inmheánach a roinnt le daoine eile. Agus, cé a fhios, b'fhéidir go bhfuil tú agus inniu go bhfuil tú ag tógáil do chéad chéim i dtreo tóir mór. Agus i gceann 10 mbliana, beidh fonn ar cheoltóirí eile nótaí d’amhrán nó corda do chumadóireachta giotár a fháil chun an píosa ceoil a chruthaigh tú a athchruthú agus a athdhéanamh.

Spriocanna agus cuspóirí an chúrsa

Tá aidhmeanna agus cuspóirí an chúrsa, go ginearálta, soiléir ón teideal. Mar sin féin, is fiú roinnt pointí a shoiléiriú ionas go mbeidh sé soiléir cad is brí le litearthacht sa cheol.

Cén fáth a bhfuil gá lenár gcúrsa:

1
 

Foghlaim ceol a léamh – is formáid choiteann í an nodaireacht ar an gcliath do go leor seánraí saothar ceoil agus is é an t-aon rogha atá ar fáil chun aithne a chur ar cheol clasaiceach. Trí fhoghlaim a dhéanamh ar amharcléamh, méadóidh tú go suntasach do chumas mar cheoltóir agus mar cheoltóir.

2
 

Déan na corda agus na cluaisíní a nascleanúint na nótaí céanna, díreach scríofa i bhformáid eile. Tá cordaí comhdhéanta de nótaí, agus seasann gach deilbhín cluaisín do nóta difriúil. Beidh sé níos fusa duit cluaisíní agus corda a thuiscint agus a thuiscint ar phatrúin struchtúr ceoil agus eatraimh na séiseanna.

3
 

Dlús a chur le forbairt uirlisí ceoil – déantar na cleachtaí praiticiúla ar fad do na cúrsaí oiliúna ar an bpianó, an ghiotár agus uirlisí eile a sheinm a thaifeadadh ar an gcliath nó i bhfoirm corda agus cluaisíní. Beidh tú in ann iad a úsáid agus am a bheadh ​​caite agat ag lorg formáidí cur i láthair níos simplí “gan nótaí” a shábháil.

4
 

Tosaigh ag imirt i mbanna ceoil – chun idirghníomhú le ceoltóirí eile, ní mór duit teanga an cheoil a fhoghlaim agus gnéithe na n-uirlisí ceoil go léir a úsáidtear sa ghrúpa a thuiscint.

5
 

Déan parsáil amhráin níos éasca – rachaidh ullmhú do chomórtas gutha nó cath karaoke níos tapúla má thuigeann tú na nótaí agus na corda. Agus le hobair bhreise ar fhorbairt do chluas, is féidir leat gluaiseacht na séise a chloisteáil suas nó síos go héasca, fiú mura bhfuil agat ach corda ar fáil duit gan raon ochtáibh a shonrú.

6
 

Tosaigh ag scríobh amhráin nó ceoil – tá sé níos éasca ná mar a cheapann tú, ach chuige seo ní mór duit na nótaí a bheith ar eolas agat, na heatraimh a chloisteáil agus a thuiscint cad iad polyphony agus raon eochracha an cúigiú ráithe.

7
 

Glac na chéad chéimeanna chun máistreacht a fháil ar dhearadh fuaime agus ar mheascadh neamhspleách rianta – tá painéal corda ionsuite i go leor clár próiseála fuaime nua-aimseartha agus an rogha chun comhaid a athrú san eagarthóir nótaí. Agus beidh an próiseas measctha iarbhír níos éasca má oibríonn tú ar do chluas ceoil.

Mar a fheiceann tú, tá teoiric an cheoil úsáideach do dhuine ar bith atá ag iarraidh uirlis cheoil a chanadh nó a sheinm, ag leibhéal amaitéarach ar a laghad. Agus do gach duine a thagann ar bhealach éigin i dteagmháil le saol draíochta na fuaimeanna. Déan staidéar ar theoiric an cheoil agus cloisfidh tú go leor eile!

Cad é teoiric an cheoil?

Déanann teoiric an cheoil staidéar ar bhunsraitheanna agus ar phrionsabail fhoirgníocht saothar ceoil, ar phatrúin fhoirmiú na dteaglaim fhuaime ceoil – amhránaíochta agus uirlise. Faoi chuimsiú theoiric an cheoil, déantar staidéar ar nodaireacht an cheoil, atá, i ndáiríre, mar analóg den aibítir d’aon teanga. Ós rud é go bhfuil an frása “teanga an cheoil” seasmhach agus go n-úsáidtear go minic é, is cosúil go bhfuil a leithéid de analaí go hiomlán loighciúil.

Ina theannta sin, tá “Teoiric an Cheoil” ar cheann de na disciplíní speisialta in institiúidí oideachais a bhfuil próifíl cheoil acu. Tá teoiric an cheoil idirnasctha go dlúth le coincheapa agus disciplíní mar polyphony, harmony, solfeggio, eolaíocht uirlise, ie mionstaidéar ar dhearadh agus ar fhuaim uirlisí ceoil, a rangú de réir gnéithe éagsúla foirmithe córais.

Cé a theastaíonn teoiric an cheoil?

Thuas, tá tús curtha againn cheana féin ag caint ar an bhfíric go bhfuil teoiric an cheoil úsáideach do raon measartha leathan daoine a théann i dteagmháil le ceol ar bhealach amháin nó ar bhealach eile. Go deimhin, tá an ciorcal seo suntasach níos leithne. Ach a ligean ar tús a chur in ord.

Cé a theastaíonn teoiric an cheoil:

1Amhránaithe agus ceoltóirí gairmiúla.
2Ceoltóirí amaitéaracha.
3Ealaíontóirí clúdaigh.
4Baill de ghrúpaí ceoil.
5Lovers amhránaíocht.
6Rannpháirtithe i gcomórtais ceoil agus gutha.
7Cumadóirí agus cumadóirí ceoil.
8Táirgeoirí fuaime agus dearthóirí fuaime.
9Innealtóirí fuaime.
10Duine ar bith atá ag iarraidh a fhorbairt go comhchuí.

Is eol le fada go bhforbraíonn an ceol cuimhne, spéiseanna agus scileanna mínluaileacha na méara siúd a sheinneann uirlis cheoil amháin ar a laghad.

Spreagann tuiscint ar bhunsraith theoiric an cheoil i gcónaí do chuid séiseanna agus tobchumadh a scríobh an duine féin, agus cruthaítear smaointe nua maidir le feabhas a chur ar theicníc seinm agus ar theicnící léirithe. Sílim gur leor spreagadh é seo chun dul i mbun staidéir ar theoiric an cheoil go díograiseach.

Conas teoiric an cheoil a mháistir?

Sa ré ina bhfuil beagnach aon fhaisnéis ar fáil, is féidir máistreacht a dhéanamh leat féin ar go leor den mhéid a bhíodh ort dul chuig scoil cheoil nó ceachtanna príobháideacha a dhéanamh. Ceadaíonn teicnící nua-aimseartha duit é seo a dhéanamh i bhfad níos tapúla ná mar a bhí i 5-7 bliana den scoil cheoil. Sin an fáth gur forbraíodh ár gcúrsa ar bhunsraith theoiric an cheoil.

Tabharfaidh an cúrsa seo bunsraith an eolais do cheoltóirí úrnua agus dóibh siúd a bhfuil a lámh in uachtar acu cheana féin ar an bpáirc cheoil nó ar an nguth agus ar mian leo tuilleadh forbartha a dhéanamh. Tá na ceachtanna deartha sa chaoi is go mbeidh an t-ábhar intuigthe do chách go hiomlán, lena n-áirítear daoine nach raibh suim acu riamh i bhfondúireachtaí teoiriciúla an cheoil.

Ní ionadaíonn ár gcúrsa ar chor ar bith oideachas gairmiúil ceoil, ach is céim an-éifeachtach é chun máistreacht a fháil ar theoiric an cheoil. Má tá gá le heolas níos doimhne ar ábhar, is féidir leat liosta na litríochta breise a úsáid. Tá ábhair bhreise sa liosta ar gach ábhar a chlúdaítear i gclár an chúrsa.

Ceachtanna agus struchtúr an chúrsa

Chun é a dhéanamh níos fusa duit máistreacht a fháil ar ghnéithe na litearthachta ceoil, ach ag an am céanna gan do bhraistint a ró-ualú le faisnéis nach bhfuil mórán úsáide i dtéarmaí feidhmeacha, tá struchtúrú déanta againn ar an ábhar go léir atá ar fáil ar theoiric an cheoil ar bhealach a díriú go príomha ar ghnéithe atá úsáideach i ngníomhaíochtaí praiticiúla.

Molaimid duit staidéar a dhéanamh ar an ábhar go seicheamhach, gan scipeáil a dhéanamh ar cheachtanna, fiú má tá aithne agat ar an topaic. Léigh tríd an gceacht le cinntiú nár chaill tú tada nuair a thug tú aghaidh ar an ábhar seo níos luaithe.

Ceacht 1

Is é cuspóir an cheachta seo airíonna fisiceacha fuaime a thuiscint, tuiscint a fháil ar an difríocht atá idir fuaim cheoil agus fuaim ar bith eile. Ina theannta sin, ní mór duit a thuiscint cad is ochtáve ann, smaoineamh a fháil ar an gcóras ceoil-ochtach, céimeanna scála, toin, leath-thoin. Baineann sé seo go léir go díreach le hairíonna fuaime agus topaicí ina dhiaidh sin den chúrsa.

Ceacht 2

Tá sé mar aidhm ag an gceacht seo nodaireacht cheoil a chur in aithne duit “ó thús”, chun smaoineamh a thabhairt ar nótaí, sosanna, tionóiscí agus a n-áit ar an bhfoireann cheoil. Tá sé seo riachtanach ionas gur féidir leat sa todhchaí anailís neamhspleách a dhéanamh ar na nótaí taifeadta ar an gcliath, agus nascleanúint a dhéanamh i gcluaisíní agus i gcordaí má thagann tú trasna ar thaifead corda ar shéis nó ar thablature.

Ceacht 3. Harmony sa cheol

Is é cuspóir an cheachta seo tuiscint a fháil ar cad is comhchuibheas ann sa cheol, staidéar a dhéanamh ar a phríomhchodanna agus tuiscint a fháil ar conas iad a úsáid go praiticiúil. Tugann an ceacht smaoineamh ar eatraimh, modhanna, eochracha, a thugann tú an-ghar do na scileanna a bhaineann le roghnú neamhspleách séiseanna, lena n-áirítear de réir cluaise.

Ceacht 4

Is é cuspóir an cheachta seo ná tuiscint a fháil ar cad is polyphony ceoil, polyphony agus polyphony, conas a fhoirmítear séis ar a mbonn, agus cad iad na teicnící agus na prionsabail bhunúsacha chun línte séiseacha a nascadh i séiseanna ilfónacha. Tá an t-eolas seo úsáideach chun guthanna agus uirlisí ceoil a thaifeadadh agus a mheascadh chun rian fuaime críochnaithe a fháil.

Ceacht 5

Is é cuspóir an cheachta tuiscint a fháil ar cad is cluas ann don cheol agus conas é a fhorbairt, cad is solfeggio ann agus conas a chuideoidh sé le forbairt cluas don cheol. Gheobhaidh tú uirlisí agus moltaí sonracha maidir le conas do chluas a thástáil le haghaidh ceoil, agus cleachtaí sonracha chun do chluas a oiliúint don cheol.

Ceacht 6

Is é cuspóir an cheachta smaoineamh a thabhairt ar na huirlisí ceoil is coitianta, chun labhairt faoi na difríochtaí idir uirlisí a bhfuil mearbhall traidisiúnta orthu, mar shampla pianó agus pianoforte. Ina theannta sin, sa cheacht seo gheobhaidh tú naisc chuig leabhair, físeáin teagaisc agus cúrsaí ceoil a fhágfaidh go mbeidh sé níos éasca duit máistreacht a fháil ar an uirlis ceoil.

Conas an cúrsa a ghlacadh?

Mar a luadh thuas, ba chóir ceachtanna an chúrsa a chríochnú go seicheamhach, gan scipeáil a dhéanamh ar aon cheann acu agus aird a thabhairt ar léaráidí agus ar mhínithe ar an ábhar léirithe. Amharcann pictiúir ar na nuances sin atá deacair a bhrath díreach tríd an téacs a léamh.

Mura dtuigeann tú rud éigin, léigh an ceacht arís. Chun an t-ábhar i gcuimhne a shocrú níos iontaofa, moltar filleadh ar na hábhair is deacra duit ag deireadh an chúrsa. Tar éis duit máistreacht a fháil ar an ábhar ina iomláine, beidh sé níos éasca duit ról na gcomhpháirteanna éagsúla den chúrsa a thuiscint.

níos mó

Chun an t-ábhar a chomhshamhlú is fearr agus cuardach níos áisiúla chun faisnéis níos mionsonraithe a fháil ar shaincheisteanna ar mhaith leat staidéar níos doimhne a dhéanamh orthu, tá liosta ábhar breise ullmhaithe againn duit.

Leabhair ar fhorbairt litearthachta ceoil agus cluas ceoil:

 Ailt agus cúrsaí ar bhunsraith na litearthachta ceoil:

Agus ar deireadh, spreagadh beag breise chun an cúrsa a fhoghlaim níos éasca.

Sleachta de dhaoine cáiliúla faoi ceol

Agus chun an ceacht tosaigh a thabhairt chun críche, ba mhaith linn inspioráid éigin a thabhairt duit. Chun seo a dhéanamh, tá Sleachta roghnaithe againn ó dhaoine iontacha faoin gceol. Tá súil againn go spreagfaidh siad tú chun aithne níos fearr a chur ar an saol draíochtúil ceoil seo!

Spreagann ceol an domhan ar fad agus cuireann sé sciatháin ar fáil don anam. Is féidir é a dtugtar an embodiment de gach rud álainn agus gach rud sublime.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Plato

Tá ceol in ann tionchar áirithe a imirt ar thaobh eiticiúil an anama. Agus ós rud é go bhfuil airíonna den sórt sin ag ceol, ba cheart é a chur san áireamh in oideachas daoine óga.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Aristotle

Is sa cheol, b’fhéidir, is soiléire a léirítear móruaisleacht na healaíne. Déanann sé gach rud sublime agus uasal a gheallann sé a chur in iúl.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Johann Goethe

Is é cuspóir an cheoil ná teagmháil a dhéanamh le gcroíthe.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Johann Sebastian Bach

Níl aon tír dhúchais ag an gceol, is é an Cruinne ar fad a thír athar.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Frederic Chopin

Is é an ceol an t-aon teanga dhomhanda, ní gá é a aistriú, labhraíonn anam leis an anam ann.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Bertold Auerbach

Uaireanta teastaíonn ceol ó fhocail, ach ní bhíonn aon rud ag teastáil ón gceol.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Edvard Grieg

Ba chóir go mbeadh duine ar bith atá ag iarraidh a bheith ina cheoltóir fíor in ann an roghchlár ceoil a shaincheapadh.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Richard Strauss

Grá agus staidéar a dhéanamh ar ealaín iontach an cheoil. A bhuí le ceol, gheobhaidh tú cumhachtaí nua nach raibh ar eolas agat roimhe seo. Feicfidh tú an saol i toin agus dathanna nua.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Dmitry Shostakovich

Sa cheol, mar atá sa fichille, tá an chumhacht is mó ag an banríon (séis), ach tá an rí (comhchuibheas) cinntitheach.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Robert Schumann

Is gearrsceideal é ceol do mhothúcháin.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Leo Tolstoy

Tá ceol níos lú ná grá amháin, ach is séis é an grá freisin.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Alexander Pushkin

Is féidir le ceol, gan trácht ar rud ar bith, gach rud a rá.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Ilya Ernenburg

Is é an ceol an ealaín is ciúine.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Pierre reverdy

Nuair a bhíonn focail gan chumhacht, feictear teanga níos eloquently armtha go hiomlán – ceol.

Teoiric an Cheoil: Cúrsa Litearthachta Ceoil Peadar Tchaikovsky

Guímid gach rath ar gach duine a thugann faoin gcúrsa seo. Agus tá a fhios againn go cinnte go n-osclófar deiseanna nua agus gnéithe nua dá gcuid tallainne do gach duine a théann tríd go dtí an deireadh!

Leave a Reply