Conas fuaim sacsafón a fheabhsú

Féach ar Sacsafóin sa siopa Muzyczny.pl

Níl aon chanóin ar leith ann maidir le fuaim an sacsafón, agus sin toisc go n-úsáidtear an uirlis go forleathan i seánraí ceoil éagsúla. Fuaimeann sé go hiomlán difriúil sa cheol snagcheol, difriúil sa cheol clasaiceach, go héagsúil pop, agus fós difriúil sa cheol rac. Mar sin, ag tús ár n-oideachas ceoil, ba cheart dúinn a chinneadh cén cineál fuaime ba mhaith linn a bhaint amach agus cén fhuaim a dhéanfaimid ár ndícheall le linn ár bpróiseas oideachais. Ar ndóigh, ní chiallaíonn sé seo go bhfuil ár gcuardach a bheith teoranta do chleachtadh fuaime amháin, go háirithe má bhaineann ár leasanna le seánraí éagsúla ceoil.

Conas a dhéanamh fuaime duit féin

Ar an gcéad dul síos, ba cheart dúinn éisteacht le go leor de na ceoltóirí sin a dtaitníonn a bhfuaim agus a leanaimid muid féin. Le tagairt den sórt sin, déanaimid iarracht aithris a dhéanamh ar fhuaim den sórt sin trí iarracht a dhéanamh í a chóipeáil agus a aistriú chuig ár n-ionstraim féin. Tabharfaidh sé seo deis dúinn roinnt nósanna agus ceardlann iomlán a fháil, a bhuíochas sin beidh muid in ann oibriú ar ár bhfuaim aonair.

Eilimintí a mbíonn tionchar acu ar fhuaim an sacsafón

Is gné chinntitheach bhunúsach den sórt sin a mbíonn tionchar aige ar fhuaim sacsafón, ar ndóigh, an cineál ionstraim féin. Liostaímid ceithre chineál bhunúsacha den uirlis seo: soprán, alto, teanór agus sacsafón baritóin. Ar ndóigh, tá cineálacha saxophone fiú níos lú agus níos mó, a bhfuil a pháirc ag brath ar mhéid na hionstraime. Ar ndóigh, is é an branda agus an tsamhail an chéad eilimint eile a bhfuil tionchar aige ar an bhfuaim. Beidh difríochtaí ann cheana féin i gcáilíocht na fuaime a bhaintear amach, toisc go dtugann gach monaróir sacsafóin scoile buiséid chomh maith leis na huirlisí gairmiúla ard-aicme sin ina bhfuil an fhuaim a fhaightear níos uaisle. Gné eile a mbíonn tionchar aige ar an bhfuaim ná na cineálacha piliúir. Cad iad na piliúir déanta as, cibé an bhfuil siad leathair nó sintéiseacha. Ansin is gné thábhachtach iad na hathshonadóirí, ie cad iad na cúisíní a scriúdaítear orthu. Tá muineál an sacsafón an-tábhachtach. píopa, ar féidir linn a mhalartú freisin ar cheann eile agus déanfaidh sé seo fuaim ár n-ionstraime difriúil.

Béil agus giolcach

Tá tábhacht mhór ag an bpíosa béal agus an giolcach ní hamháin a dhéanann difear do chompord imeartha, ach freisin ar an bhfuaim a fhaightear. Tá raon leathan de bhéalphíosaí ann le roghnú as: plaisteach, miotail agus ebóinít. Ar dtús, is féidir leat tosú ag foghlaim le ebonite mar go bhfuil sé níos simplí agus go dteastaíonn níos lú iarrachta chun an fhuaim a tháirgeadh. Ag an mbéal, bíonn tionchar ag gach eilimint ar fhuaim ár n-ionstraime. Anseo, i measc rudaí eile, tá an-tábhacht ag baint le gnéithe mar an seomra agus an sraonadh. Nuair a thagann sé le giolcach, seachas an cineál ábhar as a ndéantar é, tá ról tábhachtach ag an gcineál gearrtha agus a chruas i múnlú an fhuaim. Go pointe níos lú, ach freisin tionchar indíreach éigin ar an bhfuaim, d'fhéadfadh tionchar a bheith ag an ligature, .i. an meaisín a casadh ár mbéal le giolcach.

Cleachtaí cruthú fuaime

Is fearr tosú ag cleachtadh ar an bpíosa béal agus iarracht a dhéanamh fuaimeanna fada a dhéanamh ba chóir a bheith seasmhach agus nár chóir go mbeadh siad ar snámh. Is é an riail go nglacfaimid anáil dhomhain agus go n-imrímid ton amháin ar feadh ré iomlán an anála. Sa chéad chleachtadh eile, déanaimid ár ndícheall airde éagsúla a imirt ar an bpíosa béal féin, is é an bealach is fearr ná dul síos agus suas i toin iomlána agus leath-thóin. Is maith an cleachtadh seo a dhéanamh trí do laringe a oibriú, mar a dhéanann amhránaithe. Ar an mouthpiece, is féidir leis an mouthpieces oscailte mar a thugtar air a bhuachan i ndáiríre go leor, toisc go bhfuil na mouthpieces raon an-leathan maidir le mouthpieces dúnta. Is féidir linn scálaí, pasáistí nó séiseanna simplí a sheinm go héasca ar an bpíosa béal féin.

Déantar an chéad chleachtadh eile ar uirlis iomlán agus is éard a bheidh ann ná toin fhada a sheinm. Is é prionsabal an chleachtaidh seo ná gur chóir na nótaí fada seo a sheinm ar fud scála na hionstraime, is é sin, ón B is ísle go dtí f 3 nó níos airde má cheadaíonn cumas pearsanta é. Ag an tús, déanaimid iad ag iarraidh leibhéal dinimiciúil comhionann a choinneáil. Ar ndóigh, ag deireadh an anáil, tosóidh an leibhéal seo ag titim leis féin. Ansin is féidir linn ceacht a dhéanamh ina ndéanaimid ionsaí láidir ag an tús, ansin scaoilimid go réidh, agus ansin déanaimid crescendo, ie méadóimid an toirt go córasach.

Gné an-tábhachtach eile is ea glórthoin a chleachtadh a chabhróidh linn teacht ar an bhfuaim atá á lorg againn. Alikwoty, is é sin, iallach orainn ár scornach a bheith ag obair. Déanaimid an cleachtadh seo ar na trí nótaí ísle is ísle, is é sin B, H, C. Tógann an cleachtadh seo míonna de chleachtas chun go n-éireoidh linn go maith i ndáiríre, ach tá sé thar a bheith iontach nuair a thagann sé chun an fhuaim a chruthú.

Achoimre

Tá go leor eilimintí ann chun an fhuaim a theastaíonn uait a fháil. Ar an gcéad dul síos, ní mór duit gan a bheith i do sclábhaí don trealamh agus níor cheart duit a mhaíomh go brách mura bhfuil uirlis ardleibhéil agat, nach féidir leat imirt go deas. Ní sheinnfidh an uirlis léi féin agus is faoin ionstraimeoir den chuid is mó a bhíonn an fhuaim ag sacsafón ar leith. Is é an fear a chruthaíonn agus a mhúnlaíonn an fhuaim agus is uaidh sin is mó san ábhar seo. Cuimhnigh nach bhfuil sa sacsafón ach uirlis chun é a dhéanamh compordach a imirt. Ar ndóigh, is amhlaidh is fearr a dhéantar sacsafón de chóimhiotal níos fearr agus baineadh úsáid as ábhair níos fearr chun é a thógáil, is amhlaidh is fearr agus níos compordaí a bheidh sé a imirt ar sacsafón den sórt sin, ach tá tionchar cinntitheach ag an bhfear i gcónaí ar an bhfuaim.