Conas bileog ceoil a fhoghlaim le leanbh?

Más mian leat ceol a fhoghlaim leat féin nó le do leanbh, ansin ar an gcéad dul síos, ba cheart duit smaoineamh a fháil ar cad é go díreach atá sa cheol. Is é fírinne an scéil gur fuaimeanna taifeadta iad nótaí. Díreach mar atá sa chaint, is fuaimeanna scríofa iad litreacha. Agus mar sin, i dteanga agus i gceol, ní mór duit an chéad eolas a fháil ar a laghad beagán ar na fuaimeanna, agus gan ach ansin ar a stíleanna.

Molann an treoirleabhar seo bealach chun nótaí ceoil a fhoghlaim i sraith céimeanna. Tá an lámhleabhar oiriúnach chun nodaireacht cheoil do dhaoine fásta a theagasc agus do pháistí a theagasc.

Céim 0 – smaointe bunúsacha a fháil faoi fhuaimeanna ceoil arda agus ísle

Is ealaín é an ceol, agus labhraíonn gach ceann de na healaíona a theanga féin. Mar sin, is dathanna agus línte teanga na péintéireachta, is é teanga na filíochta focail, rithimí agus rímeanna, tá gluaiseachtaí, postures álainn agus gothaí gnúise tábhachtach don rince. Is fuaim cheoil teanga an cheoil. Mar sin, déanaimid arís eile nach dtugtar ach nóta ar fhuaim cheoil a thaifeadtar ar pháipéar.

Tá go leor fuaimeanna ceoil, tá siad difriúil - ard agus íseal. Má thógann tú na fuaimeanna go léir i ndiaidh a chéile, ag tosú le fuaimeanna íseal agus suas go dtí an líon is airde, gheobhaidh tú scála ceoil. I scála den sórt sin, tá gach fuaim líneáilte amhail is dá mba “de réir airde”: is nótaí móra iad na cinn ísle, nótaí arda, cosúil le coileáin, agus tá cinn ard beag, cosúil le héin agus mosquitoes.

Mar sin, is féidir leis an scála a bheith mór i gcomhdhéanamh - níl sna fuaimeanna atá ann ach farraige. Mar shampla, ar mhéarchlár an phianó, is féidir leat oiread agus 88 fuaim a ghlacadh agus a imirt. Thairis sin, má sheinimid an pianó i ndiaidh a chéile, ansin feictear dúinn go bhfuil muid ag dreapadh céimeanna an dréimire ceoil. Bain triail as agus éist duit féin! An gcloiseann tú? Is taithí an-luachmhar é seo!

Comhairle! Mura bhfuil uirlis phianó nó aon chuid dá analógacha (sintéiseoir) i do theach, ansin lorg méarchlár fíorúil duit féin nó suiteáil an feidhmchlár Piano ar do ghuthán.

Céim 1 – ainmneacha na nótaí a fhuaimniú os ard

Mar sin, tá go leor fuaimeanna sa scála, ach tá 7 bpríomhfhuaim ann – is é seo DO RE MI FA SOL LA SI. Tá na hainmneacha seo ar eolas agat cheana féin, nach bhfuil? Déantar na 7 bhfuaim seo a athrá i gcónaí, gan ach ag airde nua. Agus tugtar ochtáve ar gach athrá dá leithéid.

Tá an scála, roinnte ina octaves, ina ndéantar 7 bhfuaim arís agus arís eile i gcónaí, cosúil le foirgneamh ilstóir ina struchtúr. Is urlár nua é gach ochtáibh nua, agus staighre ceoil ó urlár go hurlár is ea na seacht bhfuaim bhunúsacha.

Molta! Má tá tú ag obair le leanbh, cuir tús le halbam - leabhar sceitseála rialta nó fiú fillteán le haghaidh líníochtaí.

Bí cinnte an cleachtadh seo a dhéanamh. Tarraing foirgneamh ilstórach ar an mbileog, taobh istigh tá dréimirí seacht gcéim. Agus anois, cas ar do shamhlaíocht agus teacht suas le roinnt scéal don leanbh - mar shampla, mar gheall ar an ceannródaí Vasya, a chinn chun cabhrú leis an piscín a dhreap isteach san áiléar. Is é an sprioc atá agat ná dul suas agus síos an dréimire ceoil cúpla uair i ndiaidh a chéile.

Is é fírinne an scéil go bhfuil an tsraith “do-re-mi-fa-sol-la-si”, mar riail, á fhuaimniú go héasca ag gach leanbh, ach sa treo eile “si-la-sol-fa-mi-re Is fíorbheagán iad -do '. Déanfaidh an cleachtadh seo an t-ábhar seo a cheartú go héasca, agus tá sé an-tábhachtach é a cheartú!

Chun na críche céanna, is féidir leat na “cuntair” aitheanta a úsáid:

Déan, ath, mi, fa, sol, la, sy – Chuaigh an cat isteach i dtacsaí! Si, la, salann, fa, mi, ath, déan - Chuaigh an cat ar an subway!

Céim 2 – dréimire ar an bpianó

Anois caithfimid dul chuig an bpianó arís, tá sé tábhachtach cumainn éisteachta a bhunú. Ní mór aclaíocht a dhéanamh le dréimirí ag an bpianó, le fíorfhuaimeanna. Ag an am céanna, cuimhnítear ar shocrú na nótaí ar mhéarchlár an phianó ar an mbealach.

Cad é an suíomh seo? Tá eochracha bán agus dubh ar an bpianó. Téann na whites go léir i ndiaidh a chéile gan aon ghnéithe speisialta ina n-ord. Ach téann na cinn dhubha i ngrúpaí beaga – ansin dhá eochair, ansin trí, ansin dhá cheann, ansin trí arís, agus mar sin de. Ní mór duit nascleanúint a dhéanamh ar mhéarchlár an phianó leis na heochracha dubha – áit a bhfuil dhá eochair dhubha, ar an taobh clé acu, ag bun “faoin sliabh” bíonn nóta DO i gcónaí.

Ansin is féidir leat iarraidh ar an leanbh (agus ar an duine fásta - cuir ceist air féin) na nótaí DO ar fad a fháil ar an méarchlár, agus tá sé tábhachtach gan iad a mheascadh leis na heochracha FA, a tharlóidh ag tús na ngrúpaí de thrí eochracha dubha. . Ansin, ón nóta DO, is féidir leat sraith de na fuaimeanna eile go léir a líneáil agus an tsraith seo a sheinm suas agus síos. Is féidir leat tuilleadh a léamh faoi leagan amach na nótaí agus na n-ochtáin ar an bpianó ANSEO.

Céim 3 – nótaí a thaifeadadh ar an gcliath

Tá leabhair nótaí speisialta ann chun litreacha agus uimhreacha a scríobh - i gcliabhán nó i rialóir, is dócha go bhfuil a fhios ag do leanbh faoi seo cheana féin! Mínigh dó go bhfuil páipéar speisialta ann freisin chun nótaí a thaifeadadh – le cláir.

Tabhair faoi deara le do thoil nach gá an leanbh a mhúineadh láithreach chun nótaí a chur de ghlanmheabhair ar an gcliath, ar dtús ní mór duit ach cleachtadh a dhéanamh ar nótaí a scríobh. Tá an fhoireann ceoil comhdhéanta de chúig rialóirí, is féidir nótaí a scríobh:

A) ar na rialóirí, iad a chur cosúil le coirníní ar sreang;

B) sna eatraimh idir na rialóirí, thuas agus thíos dóibh;

C) i ndiaidh a chéile - ar na línte agus eatarthu gan bearnaí;

D) ar rialóirí beaga breise agus eatarthu.

Caithfidh an páiste agus an duine fásta araon triail a bhaint as na bealaí seo go léir chun nótaí a scríobh. Níl aon scoilteanna faoi thrí nó dord ag teastáil ag an gcéim seo. Fíor, ba cheart an prionsabal is tábhachtaí a mhíniú - tá nótaí arda suite níos airde ná na cinn íseal (an prionsabal céanna dréimire).

Céim 4 – staidéar ar an scoilt faoi thrí agus leagan amach na nótaí ar an bhfoireann

Ag an gcéim seo den litearthacht ceoil le leanbh, is féidir leat clef trí oiread a chur isteach. Ar dtús, ní féidir leat ach an clef trí oiread a tharraingt. Ar an mbealach seo, is gá a mhíniú ar bhealach eile gurb é KEY of SOL a thugtar ar an gcearrbhachas trí oiread freisin, ós rud é go bhfuil sé ceangailte leis an dara líne, is é sin, leis an líne chéanna ina bhfuil nóta SOL den chéad ochtábh. scríofa.

Tá dhá bhealach ann chun clef trí oiread a tharraingt:

1. tosú leis an dara líne agus deireadh le cróise;
2. tosú ón mbun, ón Hook agus deireadh ar an dara líne.

Is féidir an dá mhodh seo a thaispeáint don leanbh, déan iarracht a tharraingt ar pháipéar agus san aer, agus ansin fág ceann amháin, an bealach is áisiúla.

Is é an chéad chéim eile ná staidéar a dhéanamh ar na nótaí ar an gcliath, ní mór duit tosú leis an nóta SALT, atá scríofa ar an dara líne. Agus ansin ba chóir duit dul chuig an dréimire ceoil arís agus a fháil amach cé na nótaí atá in aice leis an SALT, atá suite os cionn agus faoina bhun. Beidh na nótaí céanna (FA agus LA) ag comharsana SALT ar an gcliath freisin.

Is féidir staidéar breise a dhéanamh ar nótaí de réir an cháis seo a leanas:

1. Ainmnigh agus scríobh síos cúig nóta a mbuailfimid le chéile má dhreapadh muid an dréimire ceoil aníos ó SALT (seo SALT, LA, SI, DO, RE). Tá NÁ agus Corpoideachas sa chás seo ina nótaí den dara ochtáve cheana féin, ní mór an fhéidearthacht bogadh go dtí an chéad ochtamh eile a mhíniú don leanbh.
2. Ainmnigh agus scríobh síos na cúig nóta a bhuailfidh tú má théann tú síos an dréimire ceoil síos ó SOL (SOL, FA, MI, RE, DO). Anseo, ba chóir aird an linbh a tharraingt ar an nóta DO, nach raibh go leor spáis ar an gcliath, agus dá bhrí sin tá sé scríofa ar rialóir breise. Caithfidh an leanbh cuimhneamh ar an nóta DO mar nóta neamhghnách agus ina dhiaidh sin é a aithint láithreach.

1. Ainmnigh agus scríobh síos nótaí an chéad ochtáibh atá scríofa ar na rialóirí (DO, MI, SOL agus SI). “Déan, mi, salann, si – suíonn siad ar na rialóirí” – tá a leithéid de chantaireacht chomhairimh ann.
2. Ainmnigh agus scríobh síos nótaí an chéad ochtamh, atá scríofa idir na rialóirí (RE, FA, LA, DO).

Ar an mbealach céanna, de réir a chéile (ach ní ar an lá céanna agus ní ag an am céanna) is féidir leat nótaí an dara ochtach a mháistir. Ní fiú an iomarca a rushing agus an leanbh a bhrú le nodaireacht cheoil, ionas nach n-imíonn an t-ús.

Céim 5 – obair leis an “aibítir cheoil”

Cad is leabhar do pháistí ann? Íomhá litreacha agus réada a dtosaíonn a n-ainmneacha leis na litreacha seo. Má tá sé deacair nodaireacht cheoil a fhorbairt (mar shampla, má tá an leanbh fós ina leanbh go leor ag aois), ansin déanann sé ciall a bheith distract ar feadh tamaill agus tromchúis na gceachtanna a chaolú le hábhair amhairc álainn.

Is féidir leat aibítir ceoil a dhéanamh le do leanbh. Is féidir leat bileog ar leith den albam a thiomnú do gach nóta – ní mór duit ainm an nóta a scríobh go hálainn air, a shuíomh ar an gcliath in aice leis an scoilt trí oiread, agus ansin an bonn seo a fhorlíonadh le rud éigin suimiúil – dánta, focail a tosú le hainmneacha nótaí, líníochtaí. Más gá, is féidir aibítir an cheoil a úsáid ag céimeanna foghlama níos luaithe.

Sampla de chárta don aibítir cheoil:

Íosluchtaigh aibítir ceoil réidh. DOWNLOAD

Céim 6 – scil léitheoireachta ceoil a fhorbairt

Ba chóir scil na léitheoireachta ceoil a oiliúint ag an gcéad chéim de mháistreacht ar nodaireacht cheoil a chleachtadh go rialta. Is féidir leis na modhanna oibre a bheith difriúil anseo - gnáthléamh téacs ceoil agus ainm na nótaí go léir in ord, na nótaí a athscríobh i leabhar ceoil, síniú na nótaí go léir san tséis a aistríodh go dtí an leabhar nótaí cheana féin.

Tá samplaí léitheoireachta le fáil in aon téacsleabhar solfeggio. De ghnáth, tá samplaí i téacsleabhair solfeggio (sleachta de shéiseacha éagsúla) beag i méid (1-2 línte), atá an-áisiúil. Ar an gcéad dul síos, ní éiríonn an páiste tuirseach le linn an cheachta agus is féidir leis an obair a chríochnú. Ar an dara dul síos, ní thógann sé ach beagán ama oibriú trí uimhir amháin nó dhó, agus is é sin a ligeann duit dul chuig an gcineál seo gníomhaíochta dhá nó trí huaire in aon lá amháin.

Samplaí le haghaidh léamh ceol saor in aisce,

Céim 7 – comhdhlúthú eolais

Ceann de na bealaí chun na nótaí foghlamtha a chomhdhlúthú is ea tascanna éagsúla scríofa agus cruthaitheacha. Tá rogha maith de thascanna spreagúla le foghlaim agus le nótaí an chéad agus an dara hochtamh a chur de ghlanmheabhair le fáil sa leabhar saothair solfeggio do ghrád 1 le G. Kalinina. Molaimid an leabhar nótaí seo a cheannach agus é a úsáid sa todhchaí, mar le cabhair ón lámhleabhar seo ar bhealach bríomhar spreagúil (puzzles, tomhaiseanna, etc.) is féidir leat a lán rudaí tábhachtacha a oibriú amach.

Rogha tascanna ó leabhar saothair G. Kalinina - DOWNLOAD

An té nach raibh ró-leisciúil agus a d’oibrigh tríd na céimeanna go léir, cas ar ais go dtí an am atá caite. Anois is féidir leat torthaí do shaothair a fheiceáil. Ar éirigh leat na nótaí a mhúineadh do do leanbh? An raibh sé deacair? Is dóigh linn go raibh sé spreagúil agus suimiúil. Déan do thaithí a roinnt sna tuairimí le do thoil!