Taifeadán ó thús - Ag seinm na huirlise
Ailt

Taifeadán ó thús - Ag seinm na huirlise

Recorder from scratch - Ag seinm na huirliseMar a dúradh sa chuid roimhe seo dár dtreoir, tá fliúiteanna adhmaid nó plaisteacha againn ar fáil ar an margadh. Cuimhnigh gur ábhar nádúrtha é adhmad, dá bhrí sin ba chóir feadóg nua adhmaid a sheinm go socair ar dtús. Tabhair roinnt ama dó ligean dá struchtúr dul i dtaithí ar an taise agus ar an teas a scaoileann sé agus é ag súgradh. Tá uirlisí ceann plaisteacha réidh le haghaidh súgartha láithreach agus ní gá iad a imirt. Ar ndóigh, tá ionstraimí atá déanta go hiomlán as plaisteach go hiomlán saor ó fhadhb maidir leis seo, toisc nach bhfuil am ag teastáil uathu chun iad a oiriúnú agus go bhfuil siad réidh le himirt láithreach.

Cad iad na teicníochtaí is féidir a úsáid agus an fheadóg mhór á sheinm

Is féidir an taifeadán a sheinm trí úsáid a bhaint as teicnící cur in iúl éagsúla ar a dtugtar inniu, mar legato, staccato, tremolo, frullato nó ornáidí. Tá an cumas againn freisin achair mhóra idir nótaí aonair a chlúdach, agus déanann sé seo go léir an taifeadán, in ainneoin a struchtúr an-simplí, ina ionstraim le cumas ceoil iontach. Anseo thíos cuirfidh mé tréithe bunúsacha na dteicnící aonair i láthair duit. Legato – is trasdul réidh é idir fuaimeanna aonair. Is é an t-ainmniú legato sna nótaí ná an bogha os cionn nó faoi bhun an ghrúpa nótaí a bhfuil an teicníc legato le tagairt dó. Staccato – a mhalairt iomlán don teicníc legato. Ní mór na nótaí aonair a sheinm go hachomair anseo, iad a scaradh go soiléir óna chéile. Tremolo – ar an láimh eile, is teicníocht é atá comhdhéanta d’fhuaim nó dhó a athrá go tapa ceann i ndiaidh a chéile, atá deartha chun éifeacht creathadh áirithe ceoil a chruthú. frullato – is éifeacht í atá cosúil le tremolo, ach a dhéantar le fuaim gan bhriseadh agus gan a pháirc a athrú. ornáidí – is minic gur cineálacha éagsúla nótaí grásta iad seo atá ceaptha chun dath a chur ar phíosa ar leith.

Tógáil an taifeadta

Tá roinnt cineálacha éagsúla den taifeadán againn, ach is cuma cén cineál taifeadta, tá ceithre ghné bhunúsacha againn: an béal, ceann, comhlacht agus cos. Is cuid dhílis den bhéal é an ceann, atá comhdhéanta de na codanna seo a leanas: cainéal inlet, breiseán, fuinneog agus liopa. Is é an béalphíosa ar ndóigh an eilimint a chruthaíonn an fhuaim. Tá poill mhéar sa chorp, a athraíonn, trí oscailt nó dúnta, páirc an fhuaim a imrítear. Tá an buntásc le fáil i múnlaí trí phíosa, cé go bhfuil formhór mór na bhfliúiteanna, na clúdaigh scoile mar a thugtar orthu déanta de dhá chuid agus comhdhéanta de cheann agus comhlacht.

Féidearthachtaí agus teorainneacha an taifeadta

Is é an teorainn bhunúsach, mar atá i gcás gach ionstraim ón ngrúpa seo, gur ionstraim mhonafónach é an taifeadán. Ciallaíonn sé seo, mar gheall ar a struchtúr, nach féidir linn ach fuaim amháin a tháirgeadh ag an am. Tá teorainneacha ag baint leis freisin maidir leis an scála, mar sin, ionas go mbeidh an ionstraim seo in ann an cur i bhfeidhm is leithne is féidir a bhaint amach ar an margadh, tá roinnt cineálacha fliúiteanna againn ar fáil i dtiúnadh sonrach.

Ceann de na cultacha ceoil is coitianta ná an tiúnadh C, ach chun úsáid níos mó a bhaint as an uirlis seo tá uirlisí sa tiúnadh F. Seachas an tiúnadh, ar ndóigh, tá cineálacha áirithe againn a luaigh muid cheana féin sa chéad chuid dár sraith.

Recorder from scratch - Ag seinm na huirlise

Conas an fhuaim a ardú nó a ísliú

Is féidir leis an taifeadán nóta ar bith a sheinm laistigh de scála mionsamhail tugtha. Go simplí, níor cheart go mbeadh na comharthaí crómatacha go léir atá scríofa sna nótaí, ie na crosa cis, dis, fis, gis, ais agus na flat des, es, ges, as, b ina fhadhb dúinn tar éis máistreacht cheart a dhéanamh ar na tacaí.

I taifeadán caighdeánach, tá seacht bpoll ar thaobh tosaigh an chomhlachta. Tá oscailtí dúbailte ag dhá oscailt sa chuid íochtair den ionstraim agus mar gheall ar nochtadh cuí ceann amháin acu agus an ceann eile á gclúdach, faigheann muid fuaim ardaithe nó íslithe.

Ag tabhairt aire don taifeadán

Ba chóir aire a thabhairt do gach ionstraim ceoil, ach i gcás ionstraimí gaoithe, ba cheart sláinteachas speisialta a urramú. Chun ár sláinte a chothabháil, ba cheart dúinn ár n-ionstraim a ghlanadh go críochnúil tar éis gach dráma. Tá cuimleoirí glantacháin speisialta taobh istigh den chorp agus ullmhóidí le haghaidh cúram na hionstraime ar fáil ar an margadh. Sula ndéantar é a ghlanadh, tóg an ionstraim óna chéile le do thoil. I gcás ionstraimí amaitéaracha, plaisteacha, is féidir linn ár n-ionstraim a chóireáil le folctha cuimsitheach gan aon imní ort. Le hionstraimí adhmaid gairmiúla, ní mholtar folctha drastic den sórt sin.

Achoimre

Féadann eachtra leis an taifeadán iompú isteach i bhfíorphaisean ceoil. San uirlis seo atá cosúil go simplí, is féidir linn éagsúlacht mhór fuaimeanna a aimsiú. Dá bhrí sin, ag tosú lenár gcéad ionstraim scoile, is féidir linn a bheith ina ndíograiseoirí fíor le bailiúchán saibhir taifeadáin, agus beidh fuaim dhifriúil ag gach ceann acu.

Leave a Reply