Conas an pianó a sheinm ón tús: treoir céim ar chéim do thosaitheoirí

Níl sé éasca méarchláir a imirt go maith agus éilíonn sé go leor ama. Mar sin, conas a fhoghlaimíonn tú conas an pianó a sheinm ón tús? De réir na rialacha bunúsacha, is féidir leat foghlaim go tapa conas an pianó a imirt sa bhaile.

Ealaín na Seinm Pianó: Meicnic agus Prionsabal Eastóscadh Fuaime

Cuirimid eolas mion ar mheicnic na huirlise chun gnéithe fisiceacha an eastósctha fuaime agus an phróisis a thuiscint:

1. Eochair a bhrú – buaileann an casúr trí shraith chomhionanna;
2. Ó thionchar fisiceach, creathadh na teaghráin (fuaime);
3. Má scaoiltear an eochair, déanfaidh meicníocht speisialta an sreang a bhalbhú;
4. Má choinníonn tú an eochair síos, fuaimfidh na teaghráin go dtí go stopfaidh siad ag creathadh.

Ba cheart léiriú ar mheicnic pianó a dhéanamh ar an bpianó, ós rud é go bhfuil struchtúr inmheánach na hionstraime le feiceáil go soiléir ann.

Ag foghlaim conas an pianó a sheinm leat féin: Ag teacht i dtír ar an uirlis. Airm

Is iad fuascailt an ghaireas imeartha agus an “saoirse” sna guaillí bunchlocha an phianachais shláintiúil. Chun aithne a chur ar an uirlis ní mór don mhúinteoir gach iarracht a dhéanamh chun oibriú ar thuirlingt an dalta. Is í an eochair d’obair ardchaighdeáin sa seomra ranga ná staidiúir chothrom agus cathaoir atá oiriúnach ó thaobh airde agus méide.

Ba chóir go mbeadh lámha an dalta ar an gcéad dul síos chomh suaimhneach agus is féidir ón ghualainn go dtí an lámh. Ba chóir go mbeadh na scuaba féin cosúil le cruinneachán. Le haghaidh comhshamhlú níos fearr, bain úsáid as an modh seo a leanas: iarr ar an mac léinn liathróid nó torthaí de mhéid oiriúnach a ghlacadh ina láimh, déan seasamh cruinneachán na láimhe arís. Má fhéachann tú ar fhíseáin ceoil a dhéanann pianódóirí gairmiúla, cabhróidh sé seo leat an t-ábhar a mháistir.

Foghlaim conas an pianó a sheinm sa bhaile: Cleachtaí gleacaíochta do lámha

Is féidir míchompord fisiciúil i lámha an dalta a cheartú a bhuíochas le sraith cleachtaí:

• “Muileann Gaoithe” – íslíonn muid ár lámha síos (an meaisín cearrbhachais a scíth a ligean chomh fada agus is féidir ón ngualainn) agus ag an am céanna déanaimid aithris ar ghluaiseacht lanna an mhuilinn gaoithe lenár lámha;
• "Bagairt" - le cabhair ó dorn clenched, ba chóir ceann a bogadh an lámh chun scíth a ligean na hailt, ina theannta sin, is féidir an cleachtadh seo a dhéanamh ag baint úsáide as an comhpháirteach Elbow;
• “Casadh an bolgáin solais” – is éard atá i gceist le aithris a dhéanamh ar phróiseas casadh an bolgáin solais ná gluaiseacht na láimhe go dtí an taobh amuigh agus taobh istigh;

Moltar na cleachtaí seo a dhéanamh roimh ranganna a thosú, déanfaidh an casta na matáin agus na ligaments a scíth a ligean, rud a dhiúltóidh míchompord fisiceach a d'fhéadfadh a bheith ann.

Conas an pianó a sheinm ón tús: Ag léamh ceoil. Litearthacht cheoil

Tá teoiric an cheoil thar a bheith fairsing agus deacair do thosaitheoirí. Mar sin, is fiú dul i muinín an staidéir ar na seacht nótaí bunúsacha agus a suíomh ar na línte nótaí comhfhreagracha. Tá an t-ábhar seo ar siúl i ngach scoil cheoil, ach i gcás na gceachtanna aonair “dummies” atá caillte, tá na praghsanna daonlathacha do cheachtanna pianó do thosaitheoirí. Cabhróidh teagascóir le taithí (ar líne san áireamh) leat tú féin a thumadh sa léitheoireacht agus sa scríbhneoireacht, chomh maith le disciplín Solfeggio, a dhéanann speisialtóireacht ar staidéar a dhéanamh ar bhunsraith theoiric an cheoil. Chun an toradh a bhaint amach, molaimid úsáid a bhaint as ábhair oiliúna Vakhromeev, Davydov agus Varlamov. Bunchoincheapa teoiriciúla le haghaidh pianódóir tosaitheoirí:

• Is maisiúcháin séiseacha iad Melismas den phríomhshéis; tá roinnt cineálacha melismas (mordent, trill, gruupto);
• Scálaí agus imtharraingt mhódúil (mór agus mion);
• Is struchtúir cheoil níos casta de 3 agus 4 fhuaim iad triads agus seachtú corda, faoi seach;

Caithfidh an pianódóir idirdhealú soiléir agus cruinn a dhéanamh idir na coincheapa seo a leanas:

1. Is é luas an príomh-thomhas luais sa cheol;
2. Rithim agus méadar – tuiscint ar chuisle an cheoil, chomh maith le buillí láidre agus laga;
3. Strocanna – comharthaí grafacha sa téacs ceoil, a chiallaíonn an bealach chun an píosa a shanntar dó féin a léiriú (staccato, legato, portamento);

Beidh ár dteagasc pianó ina chuiditheoir maith maidir le mianta na ndaoine iontacha amach anseo agus cabhróidh sé leat foghlaim conas an pianó a sheinm leat féin sa bhaile, mar shampla, an Imperial March: