Tosaíonn sé ar fad sa cheann

Thosaigh an fhadhb tar éis 3 bliana ag seinm i mbanna ceoil áitiúil faoi thalamh. Theastaigh uaim níos mó. Tá an t-am tagtha chun staidéar a dhéanamh, cathair nua, deiseanna nua - tráth na forbartha. D’inis cara liom faoi Scoil Snagcheoil agus Ceol Coitianta Wroclaw. Bhí sé féin, chomh fada agus is cuimhin liom, sa scoil seo ar feadh tamaill. Shíl mé – caithfidh mé iarracht a dhéanamh, cé nach raibh baint ar bith agam le snagcheol. Ach mhothaigh mé go ligfeadh sé dom forbairt go ceolmhar. Ach conas glacadh le staidéir ag Ollscoil Eolaíochta agus Teicneolaíochta Wroclaw, scoil cheoil, cleachtaí, ceolchoirmeacha, agus conas airgead a thuilleamh le haghaidh ranganna?

Baineann mé leis an ngrúpa seo daoine atá dóchasach síoraí agus a fheiceann an dodhéanta is féidir. Dhírigh mé go naive ar an tobchumadh, ag smaoineamh: “oibreoidh sé amach ar bhealach éigin”.

Ar an drochuair, níor éirigh leis an tobchumadh … Níorbh fhéidir cúpla meigeán a tharraingt faoin eireaball ag an am céanna. Ní raibh aon am, diongbháilteacht, smacht, fuinneamh. Tar éis an tsaoil, bhí mé i mo bhliain úr, ag cóisir, i gcathair mhór, i mo chéad bhlianta as baile - ní fhéadfadh sé a bheith tarlaithe. D’fhág mé an Ollscoil Teicneolaíochta tar éis an 1ú seimeastar, ar an dea-uair bhí ceol i gcónaí chun tosaigh. A bhuí le tuiscint agus cabhair mo thuismitheoirí, bhí mé in ann leanúint ar aghaidh le mo chuid oideachais ag Scoil Snagcheoil agus Ceol Coitianta Wroclaw. Theastaigh uaim dul ar ais go dtí an coláiste, ach bhí a fhios agam go raibh plean nithiúil de dhíth orm anois. A dhein. Tar éis blianta fada de chleachtas, chuimhneacháin níos éasca agus níos deacra sa saol, tar éis míle comhrá le cairde agus tar éis dosaen nó mar sin leabhar a léamh ar an ábhar, d'éirigh liom a fháil amach cad a théann i bhfeidhm ar éifeachtacht mo chuid oibre. Is féidir go mbeidh cuid de mo chonclúidí úsáideach duit freisin.

Is é an chonclúid is tábhachtaí ar tháinig mé air tar éis blianta fada ag troid le mo laigí ná go dtosaíonn gach rud inár gceann. Déanann focail Albert Einstein cur síos maith air:

Ní féidir bunfhadhbanna ár saol a réiteach ar an leibhéal céanna smaointeoireachta agus a bhí muid nuair a cruthaíodh iad.

Stop. Níl an t-am atá thart tábhachtach a thuilleadh, foghlaim uaidh (is é do thaithí é), ach ná lig dó do shaol a ghlacadh agus do chuid smaointe a áitiú. Tá tú anseo agus anois. Ní féidir leat an t-am atá thart a athrú a thuilleadh, ach is féidir leat an todhchaí a athrú. Bíodh gach lá ina thús le rud éigin nua, fiú nuair a bhí inné lán de chuimhneacháin deacra agus fadhbanna a ghearr do sciatháin go mór. Tabhair seans nua duit féin. Ceart go leor, ach conas a bhaineann sé seo le ceol?

Is cuma má dhéileálann tú le ceol go gairmiúil nó mar amaitéarach, cuireann seinm dúshláin ort gach lá. Ag tosú ón teagmháil leis an uirlis féin (cleachtadh, cleachtaí, ceolchoirmeacha), trí chaidrimh le daoine eile (teaghlach, ceoltóirí eile, lucht leanúna), ansin trí mhaoiniú ár paisean (trealamh, ceachtanna, ceardlanna, seomra cleachtaidh), agus ag críochnú le feidhmiú ar an margadh ceoil (tithe a fhoilsiú, turais ceolchoirme, conarthaí). Is fadhb (cur chuige doirbh) nó dúshlán (cur chuige dóchasach) gach ceann de na gnéithe seo. Déan dúshlán do gach fadhb a thugann go leor taithí nua duit gach lá, is cuma má éiríonn leis nó mura n-éireoidh leis.

Ar mhaith leat a lán imirt, ach caithfidh tú an scoil a réiteach le ceol? nó b'fhéidir go n-oibríonn tú go gairmiúil, ach go mbraitheann tú go bhfuil gá le forbairt ceoil?

Ar dtús, tóg go héasca é! Glan d’intinn faoin bhfocal “Ní mór.” Ba cheart ceol a chruthú as paisean, as an ngá chun tú féin a chur in iúl. Mar sin déan iarracht aird a thabhairt ar na gnéithe seo seachas smaoineamh: caithfidh mé cleachtadh a dhéanamh, caithfidh an t-eolas go léir a bheith agam faoin gceol, caithfidh mé a bheith ar an duine is fearr go teicniúil. Níl iontu seo ach uirlisí le cruthú, ní spriocanna iontu féin. Ba mhaith leat a imirt, ba mhaith leat cead cainte, ba mhaith leat tú féin a chur in iúl - agus sin é an sprioc.

Pleanáil do lá Chun tús maith a fháil, beidh spriocanna sonracha uait. B’fhéidir gurb é an sprioc, mar shampla, an scoil a chríochnú le stiall agus taispeántas a thaifeadadh le do bhanna.

Ceart go leor, cad atá le tarlú ansin le go n-éireoidh leis seo? Tar éis an tsaoil, caithfidh mé go leor ama a chaitheamh ag staidéar agus ag cleachtadh dord sa bhaile agus ag cleachtaí. Ina theannta sin, ar bhealach éigin caithfidh tú airgead a thuilleamh don stiúideo, teaghráin nua, agus seomra cleachtaidh. 

Féadfaidh sé a bheith cosúil go mór, ach ar an láimh eile, is féidir aon rud a dhéanamh. Trí do chuid ama a phleanáil go maith, gheobhaidh tú nóiméad le foghlaim, le haclaíocht agus le dul amach le cairde. Seo mo leid ar conas tosú:

Déan anailís ar a bhfuil ar siúl agat i rith na seachtaine agus é a scríobh síos sa tábla – bí dúthrachtach, liostaigh gach rud. (am ar an idirlíon go háirithe)

Marcáil na gníomhaíochtaí sin atá ríthábhachtach do d'fhorbairt, agus le dath eile orthu siúd a fhágann go gcaillfidh tú go leor ama agus fuinnimh, agus atá fánach. (glas – forbraíochta; liath – cur amú ama; bán – freagrachtaí)

Anois cruthaigh an tábla céanna mar a bhí roimhe seo, ach gan na céimeanna neamhriachtanacha seo. Faightear go leor ama saor in aisce, ceart?

Sna háiteanna seo, déan íosmhéid uair an chloig a phleanáil chun dord a chleachtadh, ach freisin am chun sosa, staidéar a dhéanamh, dul amach le cairde nó spóirt a dhéanamh.

I gcorp sláintiúil, aigne sláintiúil.

Mar a deir m’athair, “tá gach rud go breá nuair a bhíonn an tsláinte go maith”. Tá muid in ann go leor a dhéanamh má mhothaímid go maith. Ach nuair a thagann meath ar ár sláinte, athraíonn an domhan 180 céim agus níl aon rud eile tábhachtach. Chomh maith le gníomhaíochtaí a ligfidh duit fás go ceolmhar nó in aon réimse eile, tóg am chun fanacht aclaí agus saol sláintiúil a chaitheamh. An chuid is mó de mo chairde a bhfuil baint ghairmiúil acu le ceol, imríonn siad spóirt go rialta agus tugann siad aire dá n-aiste bia. Tá sé an-deacair agus, ar an drochuair, go minic neamhréadúil ar an mbóthar, mar sin is fiú am a fháil dó i do sceideal laethúil.

Ar mhaith leat rud éigin a insint don domhan trí cheol - bí eagraithe agus déan é! Ná labhair agus ná bí ag smaoineamh go bhfuil rud éigin neamhfhíor. Gabha ar a gcinniúint féin é gach duine, braitheann sé ortsa, ar do thoilteanas, do thiomantas agus do dhiongbháilteacht cé acu an ndéanfaidh tú do bhrionglóidí a fhíorú. Déanaim mo chuid féin, ionas gur féidir leatsa freisin. Obair!