Ceacht 2

Tá teoiric an cheoil dodhéanta gan nodaireacht cheoil. Tá sé seo feicthe agat cheana féin nuair a rinne tú staidéar ar chéimeanna an scála sa chéad cheacht. Tá a fhios agat cheana féin go dtugtar na hainmneacha céanna ar phríomhchéimeanna an scála agus na nótaí, agus tuigeann tú cad is céim síos ann, ie nótaí.

Is leor é seo chun nodaireacht cheoil a fhoghlaim ón tús. Má tá eolas agat ar nodaireacht cheoil, déan athbhreithniú fós ar ábhar an cheachta lena chinntiú nár chaill tú tada nuair a d’fhoghlaim tú nodaireacht cheoil níos luaithe.

Tá sé seo riachtanach ionas gur féidir leat sa todhchaí anailís neamhspleách a dhéanamh ar na nótaí taifeadta ar an gcliath, agus nascleanúint a dhéanamh i gcluaisíní agus i gcordaí má thagann tú trasna ar thaifead corda ar shéis nó ar thablature.

Tabhair faoi deara gur minic a thairgeann formhór na suíomhanna ceoil nua-aimseartha don ghiotár corda nó tablature (cluaisíní) d’amhrán, seachas nodaireacht thraidisiúnta ar fhoireann cheoil. Maidir le ceoltóirí úrnua, ní mór duit a shoiléiriú gurb iad na cordaí agus na cluaisíní na nótaí céanna, nach bhfuil scríofa ach i bhfoirm dhifriúil, ie i nodaireacht cheoil de chineál eile, agus mar sin ní mór na nótaí a fhoghlaim. Go ginearálta, cuirimis tús leis!

Cé a chum na nótaí

Cuirimis tús le beagán digression stairiúil. Creidtear gurb é an manach Florentine agus an cumadóir Guido d'Arezzo an chéad duine a tháinig suas leis an smaoineamh ar u11buXNUMXb a ainmniú an pháirc le comharthaí. Tharla sé seo sa chéad leath den XNUMXú haois. Mhúin Guido canúintí eaglaise éagsúla d’amhránaithe na mainistreach, agus chun fuaim chomhchuí an chór a bhaint amach, tháinig sé suas le córas comharthaí a thaispeánfadh airde na fuaime.

Cearnóga a bhí iontu seo suite ar cheithre líne chomhthreomhara. Dá airde an fhuaim is gá a dhéanamh, is airde a bhí an cearnóg suite. Ní raibh ach 6 nóta ina nodaireacht, agus fuair siad a n-ainmneacha ó shiollaí tosaigh línte an Iomann ag canadh Eoin Baiste: Ut, Resonare, Mira, Famuli, Solve, Labii. Is furasta a fheiceáil go bhfuil cúig cinn acu – “re”, “mi”, “fa”, “sol”, “la” – fós in úsáid inniu. Dála an scéil, is é Guido d’Arezzo féin a scríobh an ceol don amhrán.

Níos déanaí, cuireadh an nóta “si” leis an tsraith cheoil, cuireadh an cúigiú líne, cleifeanna tríble agus dord, taisme, a ndéanfaimid staidéar orthu inniu, leis an bhfoireann ceoil. Sna Meánaoiseanna, nuair a rugadh nodaireacht litreacha, ba ghnách an scála a thosú leis an nóta “la”, ar tugadh an t-ainmniúchán air i bhfoirm na chéad litreach den aibítir Laidineach A. Dá réir sin, an nóta “si” ina dhiaidh sin fuair sé an dara litir den aibítir B.

D'fhorbair an tuiscint nua-aimseartha ar an scála agus a phríomhchéimeanna sa 17ú haois, agus an fhuaim, a fhreagraíonn d'airde B-árasán, ar feadh i bhfad mar ghné bhunúsach den chóras ceoil, ie níl sé íseal ná ard. Sa lá atá inniu ann, meastar go nglactar go ginearálta leis an gcóras nodaireachta i bhfoirm C, D, E, F, G, A, B. Cé gur féidir ainmniú an nóta “si” i bhfoirm H a fháil freisin. Tá tús curtha againn cheana féin agus leanfaimid ar aghaidh ag déanamh staidéir ar na córais nodaireachta agus nodaireachta nótaí ar an gcliath, ar glacadh leo i saol nua-aimseartha an cheoil.

Giúmar ní ar stane notnom

Tá a fhios agat cheana féin gur fuaim cheoil é nóta. Tá difríocht idir nótaí agus tuinairde, agus tá a ainmniú féin ag gach nóta. Thuig tú freisin go bhfuil 5 línte comhthreomhara sa chlais ar a bhfuil na nótaí suite. Tá a áit féin ag gach nóta. I ndáiríre, seo é mar is féidir leat nótaí a aithint trí bhreathnú ar an nodaireacht sa chlais. Anois cuirimis an t-eolas seo le chéile agus féachaimid ar an gcuma atá ar chlais le nótaí ar an mbealach is ginearálta (ná féach ar na deilbhíní ar chlé go fóill):

cláirsí (aka foireann) – is iad seo na 5 línte comhthreomhara céanna a fheiceann tú sa phictiúr. Is iad na ciorcail ar na nótaí na siombailí do na nótaí. Ar an bhfoireann uachtarach feiceann tú na nótaí don 1ú ochtáibh, ar an mbun – na nótaí don ochtábh bheag.

Is é an pointe tosaigh sa dá chás ná an nóta “go dtí” den 1ú ochtáibh, agus soláthraítear rialóir breise dó. Is é an difríocht ná go dtéann na nótaí ó bhun go barr ar an bhfoireann uachtarach, agus mar sin tá an nóta “C” den 1ú ochtáve ag an mbun. Ar an bhfoireann níos ísle, téann na nótaí ó bhun go barr, agus mar sin tá an nóta C den 1ú octave ar an mbarr.

Mar sin féin, cuimhnímid go gclúdaíonn fuaimeanna ceoil raon i bhfad níos mó ná na fuaimeanna beaga agus na chéad ochtáin. Dá bhrí sin, chun pictiúr iomlán a fháil ar shocrú na nótaí ar chlais, ní mór duit staidéar a dhéanamh léaráid níos mionsonraithe socrú nótaí:

An chuid is mó aireach de tú go bhfuil feicthe fiú sa léaráid mhionsonraithe ní féidir linn a fheiceáil ar fad octaves. Chun socrú ceart na nótaí go léir a fheiceáil, teastaíonn rialóirí breise uainn arís. Féach cad tá sé cosúil ar an sampla de counteroctave:

Agus anois tá tú réidh chun suíomh na nótaí go léir ar an gcliath a fhoghlaim. Ar mhaithe le caoithiúlacht, déanaimis íomhá na foirne ceoil a chomhordú leis an méarchlár pianó, a raibh am agat cheana féin a mheas nuair a chuaigh tú trí cheacht uimhir 1. Fógra cá bhfuil an chéad nóta C den 1ú ochtach maidir leis an bhfoireann barr agus bun. línte. Rinneamar í a mharcáil i dearg:

Don chuid is mó díobh siúd a fheiceann an pictiúr iomlán seo den chéad uair, eascraíonn an cheist: conas é a mheabhrú?!... Go ginearálta, ní gá duit ach cuimhneamh ar shuíomh an chéad nóta “go dtí” an 1ú ochtach, agus gach rud eile. seicheamh loighciúil áirithe is ea nótaí i gcoibhneas leis an gcéad nóta “go”.

Cabhróidh an cleachtadh "Lezginka" chun nótaí a chur de ghlanmheabhair níos éasca. Is ionadh é nach bhfuil baint ar bith aige leis an gceol, ach tá sé beartaithe chun comhordú obair na leathsféar ar dheis agus ar chlé den inchinn i leanaí a fhorbairt [A. Sirotyuk, 2015]. Samhlaigh gur ciorcal é dorn nó pailme ar a bhfuil méara clenched chun nóta a chur in iúl, agus lámh dhíreach atá suite ar lár imeall na pailme rialóir síneadh seoltóir nótaí:

Mar sin cuimhin leat go ngearrann an rialóir breise an ciorcal ina dhá leath, ag cur an nóta “go” in iúl:

Tuilleadh beidh sé níos éasca. Is féidir an nóta “D” a léiriú mar dorn atá suite os cionn scuab sínte. Gearrfar an chéad nóta eile “mi” ina dhá leath le scuab fadaithe, ach ní léireoidh an scuab líne bhreise a thuilleadh, ach an ceann is ísle de chúig líne na foirne. Maidir leis an nóta “F” ardaimid an dorn os cionn na líne, agus gearraimid an nóta “G” le scuab fadaithe, a thaispeánann anois an dara líne ó bhun na foirne. Sílim gur thuig tú an prionsabal a bhaineann le nótaí a dhéanamh. Mar an gcéanna, is féidir leat nótaí a théann síos i líne suas i gcoibhneas le “go” an 1ú ochtáibh.

Más mian leat cuimhneacháin speisialta a fhoghlaim a chabhróidh leat cuimhneamh ar aon fhaisnéis, cláraigh dár gcúrsa Mnemotechnics, agus i mbeagán ama (beagán níos mó ná mí) tuigfidh tú nach bhfuil aon fhadhbanna cuimhne agat. Níl ach teicnící cuimhneacháin níos éifeachtaí ná na cinn a d'úsáid tú roimhe seo.

Mar sin, le socrú na nótaí ar an gcliath, is dóigh linn, go ginearálta, go bhfuil gach rud soiléir. Thug na daoine is aireach faoi deara cheana féin, le socrú na nótaí a pléadh thuas, nach bhfuil na háiteanna le haghaidh géaróga agus árasáin, ie an nóta a ardú agus a ísliú, fós ann a thuilleadh. Agus le haghaidh seo ní mór dúinn timpistí i nótaí.

Comharthaí Athraithe

Ag deireadh an cheachta roimhe seo, tá na siombailí géara (♯) agus cothrom (♭) foghlamtha agat cheana féin. Tá tú tar éis a thuiscint cheana féin má ardaíonn nóta trí leath-thón, go gcuirtear comhartha géar leis, má thiteann sé trí leath-thón, cuirtear comhartha cothrom leis. Mar sin, scríobhfaí nóta G ardaithe mar G♯, agus nóta G íslithe mar G♭. Comharthaí athraithe a thugtar ar ghéar agus ar leataobh, ie athruithe. Tagann an focal ón Laidin alterare déanach, a aistríonn mar "athrú."

Léirítear méadú de 2 leath-thonach le dúbailte, .i. dúbailte-ghéar, tá laghdú de 2 leath-thoin in iúl ag árasán dúbailte, ie árasán dúbailte. Le haghaidh dé-ghéar tá deilbhín speisialta a bhfuil cuma croise air, ach, toisc go bhfuil sé deacair é a phiocadh suas ar an méarchlár, is féidir an nodaireacht ♯♯ nó díreach dhá chomhartha ## a úsáid. Chun árasán dúbailte a ainmniú, scríobhann siad 2 chomhartha ♭♭ nó na litreacha Laidine bb.

Chun ardú nó titim nóta ar fhoireann cheoil a léiriú, tá an comhartha géar nó cothrom suite díreach roimh an nóta, nó, más gá nóta amháin nó eile a ísliú nó a ardú le linn na hoibre, ag tús na foirne. le nótaí ar an saothar. I gcásanna ina soláthraítear athrú nóta ar fud na hoibre ar fad, sanntar siombailí géara agus árasáin áiteanna áirithe ar an gcliathán:

Déanaimis a shoiléiriú don inscríbhinn sa phictiúr go gciallaíonn an frása “sa scoilt trí oiread” an fhoireann do nótaí 1-5 ochtáibh, agus na focail “i scoilt an dord” – an fhoireann do gach ochtáibh eile ó bheag go fochonraitheoir. Beagán níos déanaí labhróimid níos mine faoin treble agus an dord. Faoi láthair, déanaimis labhairt faoi conas cuimhneamh ar shuíomh na n-árasán agus na géaróga ar an bhfoireann.

I bprionsabal, níl sé seo deacair má d'éirigh leat suíomh na deilbhíní a léiríonn nótaí a fhoghlaim. Mar sin, tá an comhartha géar suite go díreach ar an líne chéanna den fhoireann leis an nóta is gá a ardú. Maidir leis an bhfoireann sa scoilt trí oiread, ní mór duit cuimhneamh ar cá bhfuil na nótaí sa raon ó “A” den 1ú ochtáve go “G” den 2ú ochtáve, agus tuigfidh tú go héasca. patrún socrúcháin géara:

Breathnaítear go díreach ar an bpatrún céanna i socrú na n-árasán. Tá siad freisin ar na línte céanna leis na nótaí dá dtagraíonn siad. Úsáidtear nótaí sa raon anseo mar threoir. ó “fa” den 1ú ochtáve go “mi” den 2ú ochtáve:

Le géaróga agus árasáin i scoilt an dord, tá na patrúin céanna i bhfeidhm. Maidir le treoshuíomh i géaróga, ba cheart duit cuimhneamh ar shuíomh na nótaí ó “salann” d’ochtábh beag go “la” d’ochtábh mór:

Chun treoshuíomh in árasáin, ní mór duit cuimhneamh ar shuíomh na nótaí ó “mi” d’ochtábh beag go “fa” d’ochtábh mór:

Mar a thug tú faoi deara cheana féin, chun géaráin agus árasáin a shocrú ag tús na hoibre in aice leis an scoilt - trí oiread nó dord - ní úsáidtear ach príomhrialóirí na foirne. Tugtar eochair ar thaisme den sórt sin.

Tugtar randamach nó cuntar ar thimpistí nach dtagraíonn ach do nóta amháin, gníomhaíonn siad laistigh de thomhas amháin agus tá siad suite díreach roimh an nóta seo.

Agus anois déanaimis an figiúr amach cad atá le déanamh más gá duit an géar nó an árasán a chealú, a leagtar ag tús an chlais. D’fhéadfadh gá den sórt sin teacht chun cinn le linn modhnú, .i. nuair a athraíonn tú go ton eile. Is teicníocht faiseanta é seo a úsáidtear go minic i gceol pop, nuair a sheintear an curfá nó an véarsa agus an curfá seo caite 1-2 leath-thoinn níos airde ná na véarsaí agus staonann roimhe seo.

Chun seo, tá comhartha eile de thaisme: bekar. Is é an fheidhm atá aige ná gníomh géaráin agus árasáin a chealú. Roinntear Bekars freisin i cinn randamach agus eochair.

Feidhmeanna cúltaca:

Chun é a dhéanamh níos soiléire, féach cá bhfuil sé suite tacadóir randamach ar an gcliath:

Anois féach cén áit eochair tacaíagus tuigfidh tú láithreach an difríocht:

Déanaimis a shoiléiriú go n-úsáidtear nodaireacht ar an gcliath don ghiotár agus don phianó, agus d’uirlisí ceoil ar bith eile, ach úsáidtear na cluaisíní a fheiceann tú sa phictiúr roimhe seo faoin gcliath don ghiotár.

Tá 6 líne ag cluaisíní giotár de réir líon na teaghráin giotár. Léiríonn an líne barr an teaghrán is tanaí, a bheidh mar an bun má phiocann tú suas an giotár. Ciallaíonn an líne bun an teaghrán giotár is tiubh, arb é an teaghrán is airde nuair a bhíonn an giotár i do lámha agat. Léiríonn na huimhreacha ar a bhfuil fret chun an teaghrán ar a bhfuil an uimhir scríofa a bhrú.

Maidir leis an léiriú ar chúl tacair randamach, feicimid go raibh sé riachtanach “c-ghéar” a imirt ar dtús, atá díreach ar an dara fret den 2ú téad. Tar éis an bekar, ie an géar a chealú, ní mór duit nóta glan “go”, atá ar an gcéad fret den dara sreang a imirt. Beidh an ceacht deiridh dár gcúrsa dírithe ar uirlisí ceoil éagsúla a sheinm, lena n-áirítear an giotár, agus inseoimid duit conas suíomh nótaí ar an gclár fret giotár a mheabhrú go héasca.

Déanaimis achoimriú agus tabhair le chéile an fhaisnéis go léir maidir le timpistí sa phictiúr seo a leanas:

Má tá a fhios agat cheana féin conas uirlis ceoil a sheinm, agus má shocraíonn tú anois do theoiric a fheabhsú, molaimid alt 11 “Comharthaí athraithe” a léamh i dtéacsleabhar Varfolomey Vakhromeev “Elementary Theory of Music”, áit a bhfuil samplaí de pharsáil nodaireacht cheoil [ V. Vakhromeev, 1961]. Táimid ag bogadh ar aghaidh chuig na gealltanais a rinneadh níos luaithe a chomhlíonadh agus inseoidh muid duit cad iad na heochracha maidir leis an gcliath.

Eochracha ar an gcliathbhosca

Roimhe seo d'úsáideamar na frásaí “sa scoilt trí oiread” agus “sa dordscoil”. Inseoidh muid duit cad atá i gceist againn. Is é an bhfíric go bhfuil páirc áirithe sannta go coinníollach do gach ceann de na línte na foirne. I bhfianaise na fírice go bhfuil go leor uirlisí ceoil ar fud an domhain a tháirgeann fuaimeanna éagsúla, bhí gá le roinnt “pointí tagartha” tuinairde, agus tugadh a ról do na heochracha.

Scríobhtar an eochair ionas go dtrasnaíonn an líne óna dtosaíonn an comhaireamh síos í ag an bpríomhphointe. Ar an mbealach seo, sannann an eochair don nóta atá scríofa ar an líne seo an tuinairde chruinn, lena n-áirítear tuinairde agus ainmneacha fuaimeanna eile. Tá roinnt cineálacha eochracha ann.

Eochracha – liosta:

Déanaimis Léirímid:

Tabhair faoi deara go raibh níos mó eochracha “Roimh” ann uair amháin. Soprán a tugadh ar an eochair “Déan” ar an gcéad líne, ar an 1ú – mezzo-soprano, ar an 2ú – baritón, agus úsáideadh iad le haghaidh codanna gutha de réir na raonta sonraithe. Go ginearálta, tá cleifs éagsúla ag teastáil sna nótaí chun nach ndéanfaí ró-mhór línte foirne breise agus chun tuiscint na nótaí a éascú. Dála an scéil, chun é a dhéanamh níos éasca ceol a léamh, úsáidtear roinnt nodaireachta breise, a mbeimid ag caint faoi anois.

Ré na nótaí

Nuair a rinneamar staidéar ar airíonna fisiceacha fuaime ag an gcéad cheacht, d'fhoghlaim muid gur tréith thábhachtach í fad fuaime ceoil. Ag féachaint ar an bhfoireann, ní mór don cheoltóir a thuiscint, ní hamháin cén nóta atá le himirt, ach freisin cé chomh fada agus ba chóir dó fuaim.

Chun é a dhéanamh níos éasca le nascleanúint a dhéanamh, is féidir le ciorcail nótaí a bheith éadrom nó dorcha (folamh nó scáthaithe), "eireabaill", "bataí", "línte" breise a bheith acu agus mar sin de. Ag féachaint ar na nuances seo, tá sé soiléir láithreach an nóta iomlán nó leath nóta é seo, nó rud éigin eile. Ní mór a dhéanamh amach cad a chiallaíonn “iomlán” nóta, “leath”, etc.

Conas a ré a ríomh:

Tá sé soiléir gur féidir leat a chomhaireamh ar luasanna éagsúla, mar sin úsáidtear gléas speisialta chun an comhaireamh a aontú: metronome. Ansin, tá an fad idir fuaimeanna calabraithe go soiléir agus is é an gléas, mar a bhí, a chomhaireamh in ionad tú. Anois tá go leor cláir a bhfuil an fheidhm metronome acu, idir neamhspleách agus a bhfuil an rogha seo mar chuid d'fheidhmchláir soghluaiste eile do cheoltóirí.

Ar Google Play, is féidir leat, mar shampla, an clár metronome Soundbrenner a fháil, nó is féidir leat an clár tiúnála giotár a íoslódáil, áit a mbeidh “Coord Library” agus “Metronome” sa rannán “Tools” (ná déan dearmad cead a thabhairt don fheidhmchlár rochtain a fháil ar an micreafón). Ansin, déanaimis a dhéanamh amach conas a léirítear fad na nótaí.

Fad (nótaí):

Dealraíonn sé go bhfuil an prionsabal soiléir, ach ar mhaithe le soiléireacht, cuirimid ar fáil duit an léaráid seo a leanas:

Má théann an 8ú, 16ú, 32ú nóta i ndiaidh a chéile, is gnách iad a chur le chéile ina ngrúpaí agus gan “dall” a dhéanamh le líon mór “eireabaill” nó “bratach”. Chun seo, úsáidtear an "rib" mar a thugtar air. De réir líon na n-imill, is féidir leat a thuiscint láithreach cé na nótaí a chomhcheanglaítear i ngrúpa le cailliúint.

Nótaí á gcomhcheangal i ngrúpa:

Sin mar atá Breathnaíonn sé:

De ghnáth, cuirtear nótaí le chéile laistigh de bheart. Thabhairt chun cuimhne gurb é an buille na nótaí agus na comharthaí a ghabhann leo idir dhá líne ingearacha, ar a dtugtar línte stróc:

Mar a thug tú faoi deara, is féidir leis an socair breathnú suas nó síos. Tá rialacha anseo.

Treo socair:

Tá faisnéis níos mionsonraithe faoi fhad na nótaí le fáil in “Elementary Theory of Music” le Vakhromeev [V. Vakhromeev, 1961].

Agus, ar deireadh, in aon tséis tá fuaimeanna agus sosanna eatarthu. A ligean ar labhairt mar gheall orthu.

Sosanna

Déantar sosanna a thomhas ar an mbealach céanna le tréimhsí nótaí. Is féidir le sos a bheith díreach mar an gcéanna ar fad, leath, etc. Mar sin féin, is féidir le sos maireachtáil níos faide ná nóta iomlán, agus tá ainmneacha speisialta ceaptha do chásanna den sórt sin. Mar sin, má mhaireann sos 2 huaire níos faide ná nóta iomlán, tugtar brevis air, má tá sé 4 huaire níos faide, is longa é, agus 8 n-uaire níos faide, is uasmhéid é. Is féidir liosta iomlán de na teidil le hainmniúcháin a fháil i an tábla seo a leanas:

Mar sin, i gceacht an lae inniu, chuir tú aithne ar nodaireacht cheoil ón tús, fuair tú smaoineamh ar thaisme, nótaí a scríobh, sosanna a ainmniú agus coincheapa eile a bhaineann leis an ábhar seo. Is dóigh linn gur mó ná go leor é seo le haghaidh tasc amháin. Anois tá sé fós le príomhphointí an cheachta a chomhdhlúthú le cabhair ó thriail fíoraithe.

Triail tuisceana ceachta

Más mian leat do chuid eolais ar ábhar an cheachta seo a thástáil, is féidir leat triail ghearr a dhéanamh ina mbeidh roinnt ceisteanna. Ní féidir ach rogha amháin a bheith ceart do gach ceist. Tar éis duit ceann de na roghanna a roghnú, bogfaidh an córas ar aghaidh go huathoibríoch go dtí an chéad cheist eile. Bíonn tionchar ag cruinneas do fhreagraí agus an t-am a chaitear ar a rith ar na pointí a fhaigheann tú. Tabhair faoi deara le do thoil go mbíonn na ceisteanna difriúil gach uair, agus go ndéantar na roghanna a shuffles.

Agus anois casaimid chuig an staidéar ar chéile sa cheol.