Tá do leanbh tosaithe ag staidéar i scoil cheoil. Níl ach mí caite, agus tá whims in áit an úis nuair a bhítear ag déanamh obair bhaile agus toilteanas “dul le ceol”. Bíonn imní ar thuismitheoirí: cad a rinne siad mícheart? Agus an bhfuil aon bhealach ann chun an scéal a réiteach?

Botún #1

Is é ceann de na botúin choitianta Go bíonn tuismitheoirí ró-sheasmhach agus iad ag déanamh na chéad tascanna solfeggio lena gcuid leanaí. Is cosúil nach bhfuil i Solfeggio, go háirithe ag an tús, ach ceacht líníochta nach bhfuil baint aige le ceol: díorthú callagrafaíochta de chléibh trí oiread, ag tarraingt nótaí faid éagsúla, agus mar sin de.

Comhairle. Ná deifir mura bhfuil an leanbh go maith ag scríobh nótaí. Ná cuir an milleán ar an leanbh as nótaí gránna, clef trí oiread cam agus easnaimh eile. Ar feadh na tréimhse staidéir ar fad ar scoil, beidh sé fós in ann foghlaim conas é a dhéanamh go hálainn agus i gceart. I  Chomh maith leis , cláir ríomhaireachta a bhí invented Finale agus Sibelius fada ó shin, atáirgeadh sonraí uile an téacs ceoil ar an monatóir. Mar sin má éiríonn do leanbh ina chumadóir go tobann, is dóichí go n-úsáidfidh sé ríomhaire, agus ní peann luaidhe agus páipéar.

Botún #2

Go praiticiúil ní bhíonn tábhacht ag tuismitheoirí a Múinfidh an múinteoir an páiste i scoil cheoil.

Comhairle.  Déan comhrá le do mháithreacha, le duine éigin ó lucht aitheantais ceoil, agus ar deireadh, féach ar na múinteoirí sin a théann timpeall na scoile. Ná suí agus fanacht le strainséirí chun do leanbh a aithint do dhuine nach bhfuil ag luí leis go síceolaíoch. Acht féin. Tá aithne an-mhaith agat ar do leanbh, a bhuíochas sin is féidir leat a thuiscint cén duine a bheidh sé éasca dó teagmháil a dhéanamh leis. Ina dhiaidh sin, gan teagmháil idir an mac léinn agus an múinteoir, a bheidh ina mheantóir níos déanaí, tá dul chun cinn ceoil dodhéanta.

Botún #3

Níl rogha na hionstraime de réir an linbh, ach de réir an duine féin. Aontaigh, tá sé deacair a dúisigh fonn i leanbh chun staidéar a dhéanamh má chuir a thuismitheoirí é chuig an veidhlín, agus é féin ag iarraidh a fhoghlaim a imirt ar an trumpa.

Comhairle.  Tabhair an leanbh chuig an uirlis is maith leis. Ina theannta sin, máistreacht gach leanbh uirlise, gan eisceacht, an pianó laistigh de chreat an smacht "pianó ginearálta", atá éigeantach sa scoil cheoil. Más gá duit, is féidir leat i gcónaí aontú ar dhá “speisialtachta”. Ach is fearr cásanna ualach dúbailte a sheachaint.

Botún #4

Dubh mailís ceol. Is olc an rud é nuair a chuireann tuismitheoir tasc ceoil baile isteach i riocht: “Mura n-oibríonn tú amach, ní ligfidh mé duit dul ag siúl.”

Comhairle.  Déan mar an gcéanna, ach amháin ar a mhalairt. “Déanaimis siúlóid ar feadh uair an chloig, agus ansin an méid céanna - le hionstraim.” Tá a fhios agat féin: tá an córas cairéad i bhfad níos éifeachtaí ná an córas bata.

Moltaí mura bhfuil an leanbh ag iarraidh ceol a sheinm

1. Déan anailís ar do chás cruinn. Má tá ceist na Cad a dhéanamh más rud é nach bhfuil an leanbh ag iarraidh ceol a imirt i ndáiríre tábhachtach agus dáiríre ar do shon, ansin go socair, gan mothúcháin, cuiditheach a chinneadh ar dtús ar na cúiseanna cruinn. Déan iarracht a thuiscint cén fáth gurb é do leanbh, sa scoil cheoil seo, nach bhfuil ag iarraidh staidéar a dhéanamh ar na hábhair cheoil seo.
2. Bí cinnte nach bhfuil athrú giúmar nóiméad ag do leanbh go dtí tasc deacair nó staid dhiúltach, ach cinneadh a chuirtear in iúl d'aon ghnó, tar éis roinnt míonna nó fiú blianta de chách géilleadh agus míchompord.
3. Cuardaigh earráidí i do chur chuige i leith na foghlama, i do iompar féin, nó i bhfrithghníomhartha do linbh.
4. Smaoinigh ar cad a d'fhéadfá a dhéanamh chun dearcadh an linbh ar cheachtanna ceoil agus ceoil a athrú, conas suim a mhéadú i ranganna, conas foghlaim a eagrú go ciallmhar. Ar ndóigh, níor cheart go mbeadh iontu seo ach bearta maithe agus tuisceanach! Gan comhéigean as faoin bata.
5. Tar éis duit gach iarracht is féidir a dhéanamh, fiafraigh díot féin an bhfuil tú sásta glacadh le cinneadh do pháiste éirí as an gceol? An mbeidh aiféala ort níos déanaí faoi chinneadh hasty a réitíonn an fhadhb go tapa? Tá go leor cásanna ann nuair a chuireann leanbh, tar éis dó éirí níos sine, an milleán ar a thuismitheoirí as gan a chur ina luí air leanúint ar aghaidh ag seinm ceoil.