An teoiric a imirt ar an ghiotár. Phrasing in music

Rene Bartoli “Rómánsacha” (bileog ceoil, cluaisíní agus frásaí)

Ceacht Giotár “Teagaisc” Uimh. 26

Sa cheacht seo, déanfaimid anailís ar phíosa eile a scríobh an giotáraí Francach René Bartoli. Níl grá Bartoli chomh hálainn ná grá Gomez, cé nach bhfuil sé chomh cáiliúil. Scríobhadh é freisin in eochair E minor, ach, murab ionann agus grá Gomez, gan athrú go mór. Baintear áilleacht amach trí ochtáibh a bhogadh níos airde sa dara cuid agus seicheamh na nótaí sa tionlacan a athrú. Is fiú an rómánsaíocht seo a imirt díreach toisc go gceadaíonn an píosa seo an t-eolas atá faighte agat cheana féin a chomhdhlúthú faoi shuíomh nótaí ar an gclár fret giotár suas go dtí an XNUMXth fret san áireamh. Ina theannta sin, leathnóidh píosa álainn, atá foghlamtha ó chroí, do stór le píosa eile atá scríofa go speisialta don ghiotár.

In ainneoin go bhfanann na tascanna mar a chéile: an tséis a sheinm (nótaí scríofa le gais in airde) ag baint úsáide as apoyando, agus mar sin é a scaradh ón tionlacan agus an dord (nótaí scríofa le gais síos), sa cheacht seo tabharfaimid aird ar an bhfrása. Is modh léirithe ceoil é frásaíocht. A bhuí le frásaí, iompaíonn an píosa ó nótaí leadránach de thréimhse áirithe go saothar álainn. Is le frásaí ceoil a fheictear gile na dathanna, na mothúcháin agus na n-íomhánna, a dhéanann idirdhealú ar an gcaoi sin idir ceoltóirí a bhíonn ag seinm an tsleachta nó an phíosa céanna óna chéile. Tugtar frásaíocht ar rannán shéimeantach agus ealaíne saothar ceoil i bhfrásaí agus abairtí. Díreach mar a labhraíonn muid i frásaí, ag déanamh variant áirithe, ag treisiú agus ansin ag lagú méid an méid a dúradh i dtreo dheireadh na habairte, mar sin i frásaí ceoil ról ollmhór i dtéarmaí léiriú ceoil.

Déanaimis anailís ar Rómánsaíocht Bartoli, mar is soiléire sa saothar seo conas a bhreathnaíonn an ghluaiste agus an frása ceoil. Is é is móitíf ann ná an chuid is lú de shéis le fuaimeanna gan bhéim curtha i ngrúpaí timpeall ar chanúint. Tá an frása comhdhéanta de roinnt motives comhcheangailte in aon struchtúr ceoil. Uaireanta folaíonn frása ach ghluaiste amháin, agus ansin tá sé comhionann leis an ghluaiste. Is é seo go díreach a bhreathnaíonn an chéad líne i rómánsacha, áit a bhfuil na motives comhionann leis na frásaí. Is iad na trí nóta den téama sa chéad dá bharra leis na cordaí Em agus Am an frása. Déan iarracht iad a sheinm ionas go mbeidh sé soiléir conas a thosaíonn an frása agus conas a chríochnaíonn sé ar an nóta C deiridh, le céimnithe beag i toirt agus i tionlacan an chorda Am / C (A mion le dord C). Is é an chéad abairt eile an chéad dá bheart eile, ba chóir a imirt beagán níos airde ná an chéad dá, lagú freisin ar an sonority ar an nóta deiridh “si”, ach go pointe níos lú (mar an gcéanna maidir leis an Em / G corda (E). mion le dord G)). Ansin seinn na chéad cheithre bharra eile den abairt is faide in aon anáil amháin le fuaimbhrú. Anois, agus smaoineamh agat ar na frásaí, éist le conas a fhuaimeann sé san fhíseán thíos agus tabhair faoi deara, nuair a bhogann an topaic ochtáibh níos airde, nach roinntear an tséis a thuilleadh ina frásaí beaga, ach go ndéantar é in abairtí iomlána.

Agus píosa á fhoghlaim agat, déan iarracht a sheinm go beacht i dtéarmaí rithimeacha, ós rud é go bhfuil sé fíor-riachtanach ag tús na foghlama, nó imeoidh croí an phíosa agus nuair a chuirtear mothúcháin leis tiocfaidh sé ina “leite” de shaghas éigin. sraith fuaimeanna nach bhfuil gaol rithimeach acu.